Más tecnología, la clave de la mejora en la docencia universitaria

El Aula Magna de la Facultad de Ciencias Biológicas y Ambientales de la Universidad de León ha acogido este viernes la Primera Jornada de Innovación en Docencia Universitaria, en la que se han presentado un total de 17 proyectos. El acto ha contado con la presencia del Delegado del rector para la Agencia de Calidad y Formación, el profesor José Carlos Pena Álvarez.

Los proyectos presentados han abarcado todo tipo de temas, desde la “Introducción del Student Response System en el aula como mejora activa de la participación de alumnos y como mecanismo de evaluación de aprendizaje”, hasta la puesta en marcha del “Día Internacional de la fascinación por las Plantas como medio para la adquisición de competencias en alumnos de las titulaciones de Ciencias de la Vida”, pasando por “Atención a la diversidad en la Universidad: estrategias de identificación, apoyo y seguimiento de colectivos con necesidades especiales”.

En todos ellos han participado profesores de la Universidad de León, con el objetivo de mejorar los procedimientos empleados en la docencia, de cara a incorporar las nuevas tecnologías, las redes sociales y las diversas plataformas de Internet, de forma que se incremente el interés de los alumnos y se potencie su participación.

La Escuela de Formación de la Universidad de León se constituyó en 2009, es heredera de las actividades desarrolladas por el ICE (Instituto de Ciencias de la Educación), y con su constitución asumió las competencias en formación permanente del profesorado de la ULE. A partir de mayo de 2010 se planteó una nueva estrategia, basada en el acercamiento de la oferta formativa a profesores, Departamentos y Centros de forma que puedan contribuir al diseño del plan de necesidades anual, y se impliquen en la organización de las actividades promovidas por ellos mismos. Los cometidos de la Escuela se pueden concretar en los siguientes apartados: