Ciuden y la ULE abren un curso sobre captura y trasporte de CO2 en Cubillos del Sil
La Fundación Ciudad de la Energía (Ciuden) y la Universidad de León (ULE) ponen el lunes en marcha, en colaboración con la Universidad de Sevilla y la Universidad Politécnica de Madrid, el curso en 'Tecnologías CAC. Captura, Transporte y Almacenamiento Geológico de CO2' que se desarrollará en el Centro de Desarrollo de Tecnologías de Captura de CO2, en Cubillos del Sil ( León) y contará con la participación de 24 alumnos.
Los alumnos, todos ellos titulados en diferentes ingenierías y en licenciaturas de Ciencias, estudiantes de últimos cursos y profesionales del sector, proceden de diversos lugares de la geografía española como Barcelona, Madrid, Sevilla, Salamanca, Valladolid y León. Así, el programa cuenta con la participación de científicos y técnicos nacionales e internacionales de primer nivel, pertenecientes a universidades, centros tecnológicos y empresas con una reconocida trayectoria en el desarrollo de las tecnologías CAC.
Las clases teóricas y prácticas se impartirán en el centro de la Ciuden de Cubillos del Sil con una duración de 70 horas y la programación incluye también una visita a la Planta de Desarrollo Tecnológico de Hontomín (Burgos). Asimismo, la última jornada se trasladará al edificio Albéitar de la ULE en la capital leonesa, donde se celebrará el acto de clausura el próximo 26 de julio.
Estas tecnologías de Captura, Transporte y Almacenamiento Geológico de CO2 (CAC) se configuran como una de las alternativas imprescindibles para conseguir el objetivo de la Unión Europea de reducir entre un 80 y un 95 por ciento sus emisiones atmosféricas de este gas de efecto invernadero antes de 2050.
Para ello se hace necesario el desarrollo de las tecnologías CAC en las instalaciones industriales europeas que presentan unos mayores niveles de emisión. La Ciuden y la Universidad de León, conscientes de esta situación, promueven a través del Instituto Ciuden-ULE, actividades como ésta con el objetivo de dar respuesta a la necesidad de formar técnicos conocedores y expertos en esta materia.
