Los alumnos del Juan del Enzina presentan sus proyectos en la Universidad de León
![Facultad de Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de León.](https://static.eldiario.es/clip/754d9310-2a0d-4778-8d4c-8c75d9ad8ff8_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg)
El Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de León (ULE) acogerá el martes 18 de abril, a partir de las 9.00 horas, el acto de presentación de los proyectos realizados por los alumnos que integran la II Promoción del Bachillerato de Investigación/Excelencia (BIE) del Instituto Juan del Enzina de León, ante un tribunal que estará formado por profesores del centro de secundario y de la ULE.
Desde la dirección del Juan del Enzina se explica que los jóvenes “han cursado el Bachillerato de Investigación gracias a un convenio de colaboración suscrito entre la Universidad de León y la Consejería de Educación para la implantación y desarrollo de este BIE, pionero en la provincia, en distintas Facultades de la ULE”, y se muestran muy satisfechos por “los éxitos académicos alcanzados por los alumnos de la I Promoción”.
Hay que destacar que se trata de un bachillerato único en León, que permite a los alumnos acercarse a la universidad y participar en distintas actividades propuestas por los Decanos de las Facultades de Derecho y Ciencias del Trabajo, Filosofía y Letras, Ciencias Económicas y Empresariales, y Educación. De esta manera, y a lo largo del último trimestre del curso 2015-2016 y durante los dos primeros del curso 2016-2017, estos estudiantes han llevado a cabo un trabajo de investigación supervisado por los tutores del centro y por profesores de la ULE.
Los proyectos se han desarrollado dentro de los campos de la Economía, las Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales, el Derecho, la Sociología, la Psicología, la Historia, la Lengua y la Literatura, y se han ocupado de temas tan interesantes como los que se apuntan a continuación: Historia del instituto Juan del Enzina desde el punto de vista documental, desde sus orígenes como Instituto General y Técnico hasta la actualidad; Hábitos de uso de las TIC (Tecnologías de la información y las Comunicaciones) entre los jóvenes leoneses; Violencia de género en el contexto de la ciudad de León; Violencia ultra y el fútbol en el contexto de la ciudad de León; Relación de las mujeres y el poder en el Libro del caballero Zifar; Tradición narrativa en El viaje de Chihiro, de Hayao Miyazaki; El sexismo en el lenguaje de los medios de comunicación social; El problema de la ciberdelincuencia desde el punto de vista del Derecho; El márketing de youtoubers como nueva estrategia empresarial; Los efectos del product placement en las series de televisión y el análisis de la estrategia empresarial del gigante textil Primark.
Una opción educativa orientada a fomentar la investigación
El Bachillerato de Excelencia en Investigación (BIE) fue regulado a través de una orden ministerial de julio de 2012, y constituye una opción educativa dentro del bachillerato que está dirigida al alumnado que tenga interés en profundizar en los diferentes métodos de investigación y en el análisis de los problemas propios de cualquier investigación.
El objetivo previsto es que los alumnos integren, como parte de su desarrollo formativo, aquellos métodos de trabajo próximos a la dinámica universitaria que les permitan elaborar, exponer y argumentar de forma razonada proyectos de investigación.
A lo largo del proceso, los estudiantes han estado tutelados por profesores del IES en colaboración con docentes e investigadores de las Facultades de Filosofía y Letras, Derecho y Ciencias del Trabajo, Ciencias Económicas y Empresariales, y Educación.
La exposición oral de sus proyectos se realizará el martes 18 de abril, a partir de las 9.00 horas en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras (Campus de Vegazana), ante un tribunal que estará compuesto por el profesor que ha tutelado cada proyecto en el centro, el jefe del departamento del IES al que se haya adscrito y el profesor del departamento universitario que haya colaborado en la realización del mismo.