La prensa y la literatura, protagonistas de los nuevos talleres del Musac

Obra de Rosell Meseguer. / Imagen cortesía de la artista

Ical

El Museo de Arte Contemporáneo de Castilla y León (Musac) ha programado durante los próximos días dos talleres en torno a las exposiciones 'Vacío perfecto. Una lectura de la colección Musac' y 'Completando discursos. Ediciones especiales del Centro de Documentación'.

El primero de ellos tendrá lugar este jueves y correrá a cargo del comisario de la primera de las exposiciones, Eduardo García Nieto, quien impartirá el taller 'Horas en una biblioteca'. Por su parte, el periodo de inscripción para el taller 'Estrategias de la posverdad' que impartirá la artista Rosell Meseguer los días 30 de junio y 1 de julio, ya se encuentra abierto.

El primero de los talleres propone revisar las relaciones entre la literatura y el arte contemporáneo a partir de un recorrido por diferentes bibliotecas de ficción, que se entrecruzará con propuestas artísticas vinculadas con los libros y la literatura. La actividad, programada en relación con la exposición 'Vacío perfecto. Una lectura de la Colección Musac', es gratuita previa inscripción.

Cada uno de los ejemplos permitirá enunciar distintos modos de entender la cultura y, al mismo tiempo, que los participantes definan cuál quieren que sea su papel como agentes. Se pretende plantear cuáles pueden ser otros posibles modos de relación con el arte, la literatura y la cultura en general, más vinculados con lo afectivo y menos con lo productivo.

Por su parte, el taller 'Estrategias de la posverdad' propone la creación de un archivo visual colectivo a partir de prensa contemporánea y trabajos previos de los participantes, centrándose en la relevancia de las cuestiones emocionales y el instinto frente a la razón o la lógica. Se trabajará, a través de noticias publicadas en medios especializados, prensa, catálogos, o documentación, atendiendo al concepto de posverdad como realidad subjetiva y poniendo énfasis en lo emocional: redes, marketing o identidad. En torno a estas ideas cada participante organizará y expondrá un banco de imágenes o archivo de materiales recopilados, para después crear un mapa de diálogos, enlaces y vínculos entre los diferentes archivos realizados por cada participante.

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