La ciencia y la electricidad protagonizan el nuevo programa educativo del Museo de la Energía de Ponferrada

César Sánchez / ICAL La directora de La Fábrica de Luz. Museo de la Energía de Ponferrada, Yasodhara López, durante la presentación de la nueva programación educativa del centro

D. Álvarez / Ical

La directora del Museo de la Energía de Ponferrada, Yasodhara López, presentó este lunes el programa educativo del centro para el nuevo curso escolar, en el que ciencia y energía continúan siendo los ejes temáticos princiaples, aunque con actividades completamente renovadas. El objetivo es “acercar los contenidos científicos a los alumnos de los diferentes niveles”, desde infantil a Bachillerato, con talleres y visitas al entorno de la antigua central térmica de la Minero Siderúrgica de Ponferrada (MSP).

Durante el último curso escolar, más de 6.500 participantes de 57 entidades educativas asistieron a las actividades ofrecidas en el programa educativo del Museo. Aunque en su mayoría lso vistantes procedieron del Bierzo y la provincia de León, el museo también registró asistencia de centros llegados desde Asturias, Galicia, Zamora e, incluso, Francia.

De cara al nuevo curso, la amplia propuesta de talleres científicos y tecnológicos busca “complementar la labor didáctica y apoyar la actividad docente que desarrollan los centros con experimentación”, explicó López. El museo ofrece además la posibilidad de combinar las diferentes actividades para que cada colegio diseñe su propia experiencia formativa y adapte la visita a las necesidades de cada grupo.

Luz, física, química, electricidad, ondas o historia de la comarca forman parte de este programa dirigido a entidades y centros de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y FP. Las actividades estrella serán una yincana por los tres edificios que conforman el museo, en la que los participantes tendrán que superar experimentos científicos para obtener pistas, y unos talleres de bateo de oro y arqueología, que suponen un guiño al pasado minero del territorio.

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