Actividades de Semana Santa en el Musac
El Museo de Arte Contemporáneo de Castilla y León propone dos talleres durante las vacaciones escolares de Semana Santa. Entre el 2 y el 5 de abril se celebra '¡Cáspitas, Órbitas!', un taller para niños y niñas impartido por Pablo García y Silvia Zayas. Entre el 1 y el 4 de abril tendrá lugar el taller para adultos 'Laboratorio de creación a partir de materiales autobiográficos', impartido por la artista Paloma Calle. Además, se ofrecerán visitas guiadas por las exposiciones vigentes los días 30 y 31 de marzo a las 18:00 horas.
'¡Cáspitas, Órbitas!'
Se trata de un taller infantil que impartirán los artistas Pablo García y Silvia Zayas. Entre el 2 y el 5 de abril, los niños y niñas participantes pondrán su cabeza y su cuerpo en acción para inventar mundos posibles cercanos a las historias de ciencia ficción y pensar en sus potencialidades, sus órbitas, sus reglas...
La actividad está destinada a niños de entre 5 y 12 años, separados en dos grupos en función de su edad. La inscripción puede realizarse en recepción del museo o a través de www.musac.es
El taller empleará diferentes formatos: el movimiento como dispositivo para generar reflexión, la realización de preguntas, lo plástico a través de materiales reciclados... La actividad finalizará con una suerte de cápsula del tiempo donde se integrará parte del material generado. Se plantea la posibilidad de compartir esas ideas con otros niños y continuar así la comunicación del taller fuera de él.
'Laboratorio de creación a partir de materiales autobiográficos'
Está planteado como un laboratorio de creación artística en el que el material básico del que se partirá para trabajar serán las propias biografías de los participantes. Lo impartirá Paloma Calle, artista madrileña cuyo trabajo se mueve entre la performance y las artes visuales. El periodo de inscripción se abre el 1 de marzo, la inscripción puede realizarse en recepción del museo o a través de www.musac.es
El taller es una propuesta que busca llevar a cabo un trabajo de creación y concepto, no tanto de técnica, con los participantes. La atención se centrará en el proceso como lugar de infinitas posibilidades, y no en el producto o resultado final. El material autobiográfico, la propia experiencia vital, servirá para desarrollar distintos experimentos artísticos utilizando diferentes materiales y formatos que serán puestos en común y analizados a lo largo del taller.
A la hora de trabajar no se tendrán en cuenta de los límites disciplinarios, pudiendo elegir diferentes formatos y medios para desarrollar nuestras experiencias creativas; por lo tanto el laboratorio es y no es un taller de fotografía, performance, artes visuales, literatura, música...
El objetivo del 'Laboratorio de creación a partir de materiales autobiográficos' es generar en los participantes un motor de puesta en marcha de la propia creatividad y una visión autocrítica que vaya más allá del binomio 'esto está bien / esto está mal' o 'me gusta / no me gusta'. Una parte esencial de la actividad gira en torno a cómo cuestionar conceptos mientras nos hacemos preguntas: de qué hablamos cuando hablamos de autobiografía, realidad, ficción, verdad...
Se busca ser capaces de enfrentarse con lucidez al propio proceso de creación y al de los demás. Durante la actividad se crearán situaciones experimentales a través de las cuales los participantes puedan cuestionarse la forma de entender su mundo cotidiano y subvertirlo. Por tanto, el material autobiográfico interesa como material cercano, conocido y auténtico, a través del cual comenzar un proceso progresivo y voluntario de deconstrucción y metamorfosis llamado proceso de creación.
De este modo, al trabajar partiendo de la propia experiencia vital se le da valor al propio material sensible que uno tiene/que uno es, y se estimula el trabajo en grupo, la confianza y la imaginación sin censuras.
