No me gustan las columnas anafóricas que acumulan el antes al principio de cada frase. Así que voy a redactar una. ¿Había gente antes sospechando que no se hubiera llegado a la Luna? Claro que sí. Pero les daba vergüenza sostenerlo. El otro día conocí a un señor de cuarenta y ocho años que no se tragaba que existiese un espacio exterior; infería que nuestro satélite en el cielo consistía en una proyección para convencernos de... su existencia. No quise ahondar mucho en la lógica de tal argumento porque me pongo triste. El tío, no faltaba más, insistía en afirmar que él respetaba todas las opiniones. Por supuesto los hechos no iban a hacerle cambiar la suya. Sí creía en otras cosas. En la zona azul. Se marchó corriendo porque le iban a multar. Se fue en su vehículo automóvil, que funciona haciendo explotar combustible como indica el nombre del motor. Los cohetes funcionan con el mismo principio... No llegué a averiguar hasta dónde llegaba su percepción de la realidad. Pero las personas eligen tener fe en los objetos más extraordinarios. El mercado se regula solo. Las riquezas de los muy ricos gotean para abajo. Los lectores eligen sus libros por el interés y calidad de estos. El periodismo informa. El sistema público/privado mejora la eficiencia de los servicios y la competencia hace bajar los precios. El cambio climático no existe. Solo hay dos sexos. El apagón de unas horas del año pasado se va a repetir y de hecho se repite a diario porque no se sabe la causa pero la causa es que hay pocas centrales nucleares, que son seguras y no contaminantes. Soportamos una presión fiscal de un millón de atmósferas. Si prohibieran el aborto subiría la natalidad. La eutanasia es una crueldad y basta con que el enfermo que la solicita recapacite y reflexione. Israel es la única democracia de Oriente Medio. Putin es comunista. Las chavalas urden denuncias de violación o malos tratos porque se aburren por las mañanas. El problema de la vivienda se soluciona construyendo más bloques y el de la delincuencia, construyendo más cárceles. Si regularizas a los inmigrantes les regalan un piso y cobran más que tú. Son peores los protectores solares que el sol. Los guiris vienen a España a operarse. El alcohol no es una droga si va en forma de vino, cañas o cubalibres. Los coches eléctricos explotan y cuando arden no se pueden apagar. Los aerogeneradores arruinan el paisaje y matan a los pájaros. La sombra de las placas solares estropea la hierba. Las inteligencias artificiales resultan más fiables para dar diagnósticos que los médicos, porque no las distraen los visitadores. Si quitaran los toros, se extinguirían y las vacas solo parirían vacas y más vacas. Los lobos se comen las cosechas y a las personas y los jabatos y jabalises, más. Al Dios del universo le agradan especialmente los desfiles con muñecos pintados con vestiditos y multitudes que tocan la trompeta y el tambor. Con Franco se podía hacer de todo. Los jueces tienen muchos estudios y Sánchez.

Un joven leonés de solo 13 años ha desarrollado una aplicación para ayudar a personas con Alzheimer, un proyecto que ya ha despertado el interés de asociaciones y profesionales del ámbito sanitario en la provincia.

Se trata de Juan Ybarra Suárez que lleva trabajando desde los 11 años en ‘Remember’, una app diseñada para mejorar la calidad de vida de personas con Alzheimer en fase leve, facilitar el trabajo de los cuidadores y servir como herramienta de apoyo para terapeutas.

La aplicación incluye además una comunidad digital en la que profesionales de la salud, cuidadores y especialistas pueden compartir información, recursos y experiencias para mejorar el conocimiento y la gestión de la enfermedad.

El proyecto, todavía en desarrollo, se encuentra en la fase final de creación de un prototipo funcional, con el objetivo de validarlo después con pacientes. Para ello, cuenta con asesoramiento técnico y científico, mientras que la financiación se está realizando a través de una campaña de crowdfunding abierta a la colaboración ciudadana y que ya ha recaudado más de 5.000 euros.

La iniciativa ha sido presentada esta semana en el Colegio Quevedo de León con motivo del Día del Emprendedor, en una jornada organizada por el AMPA del centro y dirigida a alumnado de quinto y sexto curso de Primaria. Allí, el joven explicó su proyecto como ejemplo de emprendimiento social y compromiso con problemas reales.

El interés por la propuesta ha ido más allá del ámbito educativo. En la presentación estuvieron presentes responsables de servicios sociales y asociaciones como Alzheimer León, Astorga y La Bañeza, atraídos por el potencial de una herramienta que busca dar respuesta a una enfermedad con gran impacto social.

Juan Ybarra ha participado además en el Laboratorio de Emprendimiento Social de la Universidad de Valladolid y ha contado con la colaboración de la Asociación Alzheimer León en iniciativas como el Concierto Benéfico de Navidad del Conservatorio de Música.

Su proyecto se presenta como un ejemplo de emprendimiento precoz con vocación social, en el que la tecnología se pone al servicio de uno de los principales retos sanitarios actuales.

La quinta edición de la Expo Leóni4 ‘Digital & Tech Forum’ ha puesto en contacto en la Universidad de León a trescientos alumnos con cincuenta empresas relevantes de la provincia para mostrar los avances en el sector industrial y tecnológico al tiempo que se busca la retención del talento.

El foro está organizado por la Federación Leonesa de Empresarios (Fele) junto a la Escuela de Ingenierías Industrial, Informática y Aeroespacial de la Universidad de León, con la colaboración de la Oficina Acelera Pyme y el Consejo Social de la Universidad de León.

El presidente de la Federación Leonesa de Empresarios (Fele), Juan María Vallejo, ha señalado en declaraciones a los periodistas en la clausura del evento que la retención del talento “es el gran problema que tienen las empresas” y por eso este punto de encuentro se busca “que la gente sepa que existe la oportunidad de quedarse a trabajar en León”. “A los empresarios de León nos hace falta gente, nos hacen falta trabajadores”, ha insistido.

La rectora de la Universidad de León, Nuria González, por su parte, ha destacado que en este encuentro haya cada vez más estudiantes y más empresas. “Este es un evento que constituye un escaparate para las empresas, para hacer sus ofertas de trabajo y, sobre todo, que ayuda a nuestros estudiantes, que en ocasiones no pueden conectar directamente con el mundo de la empresa y aquí se establece ese diálogo”, ha señalado.

El director de la Escuela de Ingenierías Industrial, Informática y Aeroespacial de la Universidad de León, Joaquín Barreiro, ha considerado que la prueba de que este evento funciona es que más de cincuenta empresas mantienen su presencia año tras año en un encuentro que cumple cinco ediciones.

En el foro se han celebrado además tres mesas redondas sobre ciberseguridad industrial, la inteligencia artificial en la empresa y los retos y amenazas en el nuevo escenario global.

La Universidad de León (ULe) retomará este verano el Campus Tecnológico de Play Code Academy que, en su duodécima edición, se presenta bajo el título ‘Aventura STEM: Viaje en el Tiempo’ y se centrará en la programación, la robótica y la impresión 3D. La actividad se desarrollará del 29 de junio al 3 de julio y del 6 al 10 de julio.

El programa está dirigido a niños y jóvenes de entre seis y dieciséis años y se compone de talleres tecnológicos en los que los participantes aprenden a programar, a trabajar con drones o con impresión 3D. El precio del campus es de 105 euros para personal de la Universidad de León y de 135 euros para participantes externos, con descuentos para hermanos. Las familias interesadas ya pueden consultar toda la información e inscribirse a través de la web oficial del campus: https://playcodeacademy.com/campus-tecnologico-ule/

Desde la prehistoria hasta escenarios futuros, los participantes asumirán el papel de viajeros del tiempo que deberán resolver distintos retos mediante el uso de herramientas tecnológicas, ha explicado el CEO de Play Code Academy, David Gutiérrez, en la presentación del campus.

“Cada año planteamos una temática que dé sentido a toda la experiencia. En esta ocasión, los participantes se sumergirán en la historia a través de proyectos de programación, robótica o diseño 3D, dentro de una aventura que conecta pasado y futuro”, ha añadido.

Por su parte, el responsable pedagógico de Play Code, Javier Álvarez, ha añadido que los escolares podrán programar drones para mapear yacimientos arqueológicos, diseñar e imprimir en 3D elementos inspirados en civilizaciones antiguas, construir robots capaces de recrear comportamientos de animales prehistóricos o desarrollar sistemas de alerta para proteger refugios. Los participantes trabajarán con herramientas tecnológicas como robótica con LEGO, Arduino, drones, Micro: Bit, Edison, Delightex o diseño e impresión 3D.

La tecnología se convierte en una parte cada vez más intrínseca de lo cotidiano. La expansión de redes corporativas, la interconexión de infraestructuras y la digitalización de servicios facilitan el flujo de comunicación, pero también presentan una amenaza ante la constante exposición en el ciberespacio. 

La automatización de los procesos de detección y respuesta de dichas amenazas se convierte en un elemento clave para reforzar la resiliencia de redes empresariales, infraestructuras industriales y servicios esenciales.

Un grupo de investigadores de Redes y Servicios de Telecomunicación en Internet de la Universidad Politécnica de Madrid ha elaborado un modelo para mejorar la detección y mitigación de ciberataques. 

Leer más: Claves de ciberseguridad y resiliencia empresarial para afrontar un ciberataque

Con la inteligencia artificial en el centro, el modelo es capaz de identificar patrones asociados a comportamientos maliciosos, relacionarlos con técnicas concretas de ataque y sugerir respuestas adecuadas para cada caso individual.

Comportamiento atacante

La investigación combina aprendizaje automático con el marco de referencia MITRE ATT&CK, que consiste en una base de conocimiento internacional que organiza las tácticas, técnicas y procedimientos que se emplean en casos de ciberataques.

El modelo que propone el equipo está compuesto por un algoritmo de aprendizaje automático entrenado para identificar técnicas en incidentes de registro de tráfico. Su integración con sistemas de toma de decisiones permite ejecutar una respuesta individualizada para el incidente detectado según sus características.

Analizar el comportamiento del atacante permite ofrecer una respuesta más rápida y precisa

Los sistemas tradicionales de protección frente a ataques informáticos se basan en firmas y reglas estáticas, que a veces son menos eficaces, sobre todo cuando se trata de amenazas nuevas y avanzadas.

El primer paso que da el nuevo modelo, en cambio, es analizar el comportamiento del atacante. Esta etapa permite mejorar la caracterización de los incidentes y facilita una respuesta más rápida y precisa, de tal forma que reduce el impacto potencial sobre los sistemas afectados.

Más allá del aspecto tecnológico

El nuevo modelo también tiene impacto social. “Las implicaciones sociales de esta investigación son relevantes, ya que soluciones basadas en inteligencia artificial contribuyen a mejorar la protección de datos, servicios esenciales y sistemas estratégicos”, destaca Carmen Sánchez-Zas, investigadora que ha formado parte del equipo de trabajo.

La inteligencia artificial ocupa un lugar determinante en el desarrollo de estrategias de defensa adaptativas y proactivas en un ecosistema digital de complejidad creciente.

Referencia: Carmen Sánchez-Zas, Xavier Larriva-Novo, Víctor A. Villagrá, Sonia Solera-Cotanilla y Mario Sanz-Rodrigo — 'Dynamic characterisation of cyberattacks based on the MITRE ATT&CK framework applied to the optimisation of a mitigation selection process'. Revista Future Generation Computer Systems (2026) | DOI: 10.1016/j.future.2025.108272.

No todos los días se puede conocer la historia a vuelo de pájaro, pero la tecnología avanza que es una barbaridad y a día de hoy ya es posible realizar uno con aparatos electrónicos que sorprenderían en modo Furia de Titanes a los habitantes de la ciudad astur-romana de Lancia.

Esto es lo que ha conseguido el historiador Alfonso Sánchez Pozo, que desde hace muchos años lleva adelante el proyecto de divulgación Astures.es, en el que muestra –como publicó en este artículo en su web 'Lancia, a vista de pájaro'– las ruinas romanas del yacimiento leonés gracias a un vuelo de un dron. El historiador lleva muchos años explicando lo que era este pueblo prerromano que vivía en los actuales territorios del Principado asturiano, la provincia de León, el norte de Zamora y Portugal y la comarca del Barco de Valdeorras al sur de Galicia. Un conglomerado de tribus más allá del río Esla que fueron –junto a los cántabros– los últimos territorios de Hispania en ser conquistados por el Imperio Romano dos siglos después de su llegada a la península ibérica.

Una titánica campaña en la que Augusto –movido por el interés personal de propaganda, y la dominación de las riquísimas minas auríferas de los astures– tuvo que utilizar desde el 29 al 16 antes de Cristo como poco siete legiones con sus correspondientes unidades auxiliares para derrotarlos. Es decir, más de setenta mil hombres porque las dos tribus eran tan correosas y no se dejaban vencer, que en el caso de los cántabros perdió un águila de legión treinta años antes que la archiconocida batalla de Teotoburgo en Germania.

Los astures del llano aluvial cayeron primero ante el inmenso poder de Roma, y lo hicieron en una gran batalla campal en la zona de Lancia. Dice Floro que traicionados por los brigecinos, población astur de la zona de Benavente. Éstos avisaron a los romanos y tras una dura batalla los nativos no tuvieron más remedio, según el historiador romano, que refugiarse en el alto de Lancia soportando un asedio que los restos arqueológicos confirman por las posiciones de tres legiones rodeándolos. Al final la población se rindió y Carisio no permitió a sus tropas que la arrasaran, con lo que a lo largo del tiempo se convirtió en una importante ciudad mixta de astures y romanos. Eso sí, la guerra continuó en las montañas con tal dureza que para trasladarse los legionarios de posición en posición abriendo la Vía Carisa (por este general) lo tenían que hacer prácticamente por los cordales de la montaña, ya que transitar por los valles era muerte segura.

“Lancia tiene sobre todo la relevancia que le dan los historiadores romanos, que es mucha. Aparece citada en todas las fuentes de la época de conquista, por lo menos en las principales que llegaron a nosotros. Aparece en Floro, en Orosio y en Dion Casio. Es un sitio que además tiene como un papel importante, digamos, en los hechos de la conquista, porque parece que cuando cae Lancia es como si cayera la última gran resistencia organizada de los astures”, destaca el divulgador de Astures.es.

“La captura de Lancia tiene una anécdota muy famosa: nos cuentan estos cronistas que costó tanto tomarla que las tropas demandaban arrasarla hasta los cimientos, pero Publio Carisio [aquí habla de este 'general' romano en un capítulo de su podcast] pues bueno, se opuso; y consiguió convencerles de que la mantuvieran intacta para mayor triunfo de la legión y de Roma. Eso nos permite conocer un poco mejor a un pueblo del que no tenemos información casi de otros lugares suyos en las fuentes coetáneas. Así que tener un relato tan detallado de un sitio concreto, pues ya lo convierte en bastante especial”.

¿Pero Lancia era la 'capital' de los astures?

La Lancia astur –más allá de polémicas sobre si el yacimiento de Villasabariego lo era o no— era una posición en altura que albergaba población desde la Edad del Hierro, porque obviamente era fácilmente defendible (sólo hay que verla desde el valle) y estaba cerca del gran río que dio nombre a estos pueblos. ¿Pero era un castro o un oppidum, lo que los romanos consideraban una ciudad por la cantidad de gente que vivía dentro como hacían los galos o los numantinos? ¿Era lo que podríamos llamar una capital de estas tribus que vivían en el León de hace dos mil años?

“Yo no hablaría nunca de capitalidad porque los astures ya sabes que no eran ni una nación ni un grupo homogéneo. Al contrario, yo siempre digo que lo astur es un término que habla más de un grupo heterogéneo de muchas gentes, pero es que así las llamaron los romanos por estar detrás del río Ástura [el actual Esla] y, bueno, así conocemos a este conjunto en que cada tribu tiene una serie de costumbres culturales, incluso lingüísticos, que no tiene que ver mucho con las vecinas; pero digamos que ahora las metemos a todas dentro de ese paraguas histórico que las agrupa”, detalla el divulgador.

“Para mí es un opiddum, porque los castros son más pequeños, y de hecho no es extraño. Yo sí defiendo que hay oppida entre los astures porque tienes también, por ejemplo Las Labradas, que es otro asentamiento de unas dimensiones enormes. Pero el opiddum más que por extensión, digamos, es por concepto: no deja de ser una agregación, digamos, de gente, de viviendas, de infraestructuras y demás en un periodo muy concreto entre los siglos III y I antes de Cristo. Y es el reflejo de un proceso de concentración de población. Seguramente es un cambio estructural que obedece tanto a dinámicas de poblamiento como sociales. Seguramente ahí es donde empiezan a plasmarse las influencias de élites y de una jerarquización mayor de la sociedad y por ejemplo Lancia responde perfectamente a ese modelo. Tú date cuenta de que estás hablando de un yacimiento que creo que la extensión son 30 hectáreas y es enorme; y además los cenizales están localizados y en una zona muy dispersa, no están concentrados todos en un pequeño castro para que se entienda”, detalla el divulgador que pone como ejemplos Bergidum y en el ámbito cántabro el Monte Bernorio.

Eso sí, puntualiza que es cierto “que no son como los oppida más clásicos que relataban los romanos de los galos”, al ser más pequeños por la dureza de las condiciones de la península ibérica, donde se podía mantener menos población por cuestiones de sostenibilidad agrícola y ganadera, por ser más pobre el terreno que en el sur de la Galia “donde esos oppida son de manual” porque son tierras mucho más fértiles. “Pero lo de la formación de estas proto-ciudades es un proceso común a toda Europa occidental. Yo creo que en estas concentraciones de población se puede observar una dinámica de contacto entre el mundo mediterráneo y el mundo atlántico”, apunta. “Lancia es el resultado de esas dinámicas y dentro del mundo astur es uno de los mejores ejemplos, cosa que no pasa en el norte. Aquí lo más parecido que tenemos en el Principado (la Asturia Trasmontana) es la Campa Torres que también tiene 30 hectáreas, pero el castro original era chiquitín, aunque ahora en las excavaciones que están haciendo en La Llanada (Ponferrada) están encontrando dataciones del siglo I antes de Cristo; o sea, que también debía ser un castro enorme de similar extensión”, especifica citando a autores como Alfonso Fanjul Peraza “que defienden que es el mismo proceso: la opidización es la concentración de población y de recursos y de supremacía sobre el entorno que tiene lugar a finales de la Segunda Edad del Hierro”.

Cosa que no ocurrió en las montañas. “En la Cordillera no, efectivamente”, responde. “Si en ese entorno geológico que es la llanura aluvial, la del sur de la Cantábrica. Pero no tiene nada que ver en las zonas altas y, por ejemplo, en el sur de Galicia y el norte de Portugal tampoco”.

“La dinámica de los astures en ese sentido tiene muchísimo más que ver con el mundo meseteño, con el mundo celtibérico o vacceo, que con el mundo atlántico. Pero, claro, aún así son soluciones distintas dependiendo del entorno. Tú vas a Pintia y Pintia está en la nada: está en una llanura al lado del Duero, no está en un alto ni nada parecido. ¿El sistema que hay más al oeste es como más híbrido, no? Es como el de los cántabros también. Son sitios en altura, fácilmente protegibles y que están en medio de esa llanura. Aunque luego alrededor de ellos evidentemente tenía que haber otro tipo de poblados, quizás más pequeños, poblados dependientes. Efectivamente, el oppidum es una jerarquización del paisaje, ni más ni menos. Es el mejor ejemplo de jerarquización del paisaje”, concluye Sánchez.

¿Qué es lo que se ve en el yacimiento?

Para realizar el vuelo del dron, y poder subir a su canal de Youtube (donde tiene interesantes capítulos en modo podcast explicando quiénes eran los astures) las imágenes cenitales, Alfonso Sánchez Pozo explica que se tiene que pedir autorización. No se puede volar en España un dron sin ellos (y más cuando existe un aeródromo militar en las cercanías como el de La Virgen del Camino). “Tienes que revisar la zona, mirar si necesitas permisos en el Ministerio del Interior, preguntar a la gente del yacimiento si tiene algún inconveniente de que vueles por encima del yacimiento, que no es obligatorio, pero siempre es recomendable. Y una vez que me dieron el OK en el Instituto Leonés de Cultura fui para allí con la idea de ver cómo estaba realmente y poder explicarlo”, comenta. Así aprovechó, además, para hacer una fotogrametría con las imágenes aprovechando que estuvo unos días en Semana Santa en León, donde tiene familia.

¿Y qué se ve en Lancia? Lo que el historiador y divulgador muestra y explica a vista de pájaro son los restos de unas termas y un macellum (mercado) que es lo más notorio que se puede ver del yacimiento de Lancia. Ya de época astur-romana, “pese a que hay restos de un poblado prerromano de la Edad de Hierro debajo, pero son más difíciles de ver”.

“Lo que se ve ahora en el yacimiento es evidentemente la última fase de la época romana, las termas y el macellum, que es lo que se ve en el vídeo; ya que se ha descubierto también el foro pero no se ve en estas imágenes. Ahí está también el poblado antiguo, y un poco más arriba donde está 'La Griega', pues también hay otro fortín. Posiblemente un pequeño castro que es bastante habitual en estos asentamientos tan grandes. Entre los dos, pues, constituían la ciudad que tomaron los romanos, las tropas de Carisio”, explica el historiador sobre lo que define como “un yacimiento enorme, de unas treinta hectáreas y en el que considera que ”tiene que haber todavía de todo, porque está excavado menos del 5% posiblemente“.

Aprovechar la cercanía a León para conocer la Historia

Para el coordinador de Astures.es (aquí su página de Facebook) los leoneses “tienen una fortuna inmensa de tener un yacimiento así a 15 minutos de casa”. Felicita al Instituto Leonés de Cultura de la Diputación de León —que gestiona el yacimiento y está invirtiendo en la creación de un Centro de Interpretación Arqueológico de Lancia– por el esfuerzo realizado, destacando “el trabajo de recuperación hace un par de años de que lo fue el mercado romano, el macellum, cuando llevaron otra vez la columna, que la colocaron en su sitio”.

Y destaca también el poblado anterior a los romanos, “que se explica en los paneles que ahí también está el poblado antiguo, y en otro ya te pone la planta de los edificios cuya parte baja de los muros ves allí y demás; pero en ese pequeño espacio tú puedes ver la transición de prácticamente desde el siglo V antes de Cristo hasta el siglo II o III después de Cristo. Ver cómo pasa de ser un opiddum astur a un lugar de entidad como ciudad romana después de la conquista con el bagaje que además tenemos de las fuentes y, además, como falta tanto por excavar, este yacimiento va a dar muchísimo más”. Esto sin dejar de destacar “que hay otra pequeña excavación subiendo que parece que son otras termas y, aunque es otro fenómeno distinto, medieval, también está la visita a las Cuevas Menudas.

Visitas guiadas recomendadas

Para Alfonso Sánchez Pozo, posiblemente el mayor experto en la divulgación del mundo astur. Lancia es muy importante: “Sí, muchísimo. Para conocer sobre todo esa transición del mundo astur de la Edad del Hierro al mundo astur-romano es básica y sobre todo por lo poco que se tarda desde León capital en verlo”. También recuerda que “hay visitas guiadas, que empezaron otra vez, con lo que tienes un sitio que está muy bien documentado, que puedes visitar de los pocos sitios romanos que puedes visitar de ciudades antiguas más allá de la propia León, que es un complemento respecto a la visita romana de Castra Legio por ejemplo. Y matas dos pájaros de un tiro: ves el león romano, el león del campamento, y ves Lancia, el mundo astur, en un día, y cómo se transforma después de la conquista. Eso es algo que en pocos sitios puede hacerse”.

Alfonso Sánchez Pozo lo tiene claro: recomendadísima visita cultural histórica a la ciudad astur-romana de Lancia. “La finalidad del yacimiento realmente es esa, es dar a conocer el pasado de León, sobre todo, y el pasado de todos los que vivimos en el norte de la península, en nuestro caso los astures, y además yo iría ahora y volvería luego para ver cómo cambió con el nuevo Centro Arqueológico que están terminado porque yo creo que va a ser espectacular. Yo es que siempre recomiendo visitar los sitios y si te gusta la historia y la arqueología, hay que pisar terreno. La mejor historia no está en los libros, la mejor Historia está en el prao”.

Puedes seguir Astures.es en su cuenta de Instagram y escuchar su podcast aquí abajo

El municipio de Villablino comenzará a disfrutar en las próximas semanas de los servicios móviles de nueva generación, 4G y 5G, gracias al despliegue que las principales operadoras, Telefónica, Vodafone y Orange están llevando a cabo en el área geográfica. La activación de estas redes en las bandas de 800 y 700 MHz (megahercios) permitirá mejorar de forma notable la velocidad de navegación, la calidad del servicio en interiores y la cobertura en áreas con orografía complicada.

La implantación forma parte del proceso nacional de extensión de estas tecnologías, enmarcado en el Real Decreto 579/2019, que liberó las frecuencias entre 694 y 790 MHz, conocido como Segundo Dividendo Digital, para destinarlas a servicios móviles avanzados. Desde entonces, estas bandas se asignan a los operadores para ofrecer conexiones más rápidas y estables.

Según la nota de prensa facilitada por el Ayuntamiento de Villablino, “la llegada del 4G y 5G abre la puerta a servicios y aplicaciones más exigentes, desde la descarga y envío de contenidos en alta definición hasta el uso fluido de videojuegos online o videollamadas de alta calidad”.

“Las nuevas redes también impulsarán el desarrollo de servicios empresariales y administrativos, facilitando aplicaciones en movilidad con alto contenido multimedia y mejorando la comunicación en tiempo real”, añade.

Compatibilidad con la TDT garantizada por Llega700

Para asegurar que la activación de estas frecuencias no afecte a la recepción de la Televisión Digital Terrestre (TDT), la entidad Llega700 será la encargada de gestionar cualquier incidencia. El servicio es gratuito para los ciudadanos e incluye la atención, diagnóstico y resolución de posibles interferencias tras el encendido de las estaciones.

Los vecinos pueden solicitar asistencia a través del teléfono gratuito 900 833 999 o en la web www.llega700.es, donde también se puede consultar el mapa de localidades en las que el servicio ya está operativo.

El auditorio de la sede de Unicaja en la calle Santa Nonia vuelve a abrir sus puertas para acoger una más que especial charla de uno de los grandes divulgadores del mundo aeronáutico en Español. Los 'aerotrastornados' leoneses podrán conocer en persona a Sergio Hidalgo (@SergioHidalAERO), el Youtuber más importante de divulgación en español del mundo aeronáutico, que aprovecha su visita en la ciudad para dar a conocer sus experiencias sobre el aprendizaje y la toma de decisiones en una charla con sus seguidores en la que presentará su nuevo libro.

Aunque la hora (las cinco de la tarde) es poco habitual, debida a la nutrida agenda d este joven ingeniero aeroespacial, para una charla en la capital leonesa, el lugar es céntrico y permitirá acercarse a muchos amantes de la ingeniería aeroespacial debido a que ya el nombre de su libro es más que interesante: Lo que un avión puede enseñarte (y un profesor no), que se podrá comprar allí mismo. Para el interesante evento se abre el mítico Salón de Actos de Obra Social Unicaja Santa Nonia hasta completar aforo.

Sergio Hidalgo es una de las voces más destacadas en divulgación aeroespacial en el ámbito digital , con más de 1,7 millones de suscriptores en YouTube y cerca de 600.000 seguidores en Instagram. Además, es creador del podcast Supersónicos Anónimos (en el que entrevistó al leonés Jesús Calleja) y ha participado en espacios de divulgación como The Wild Project. Su experiencia incluye haber volado en un avión Casa C101, un hecho poco común entre civiles, lo que aporta un enfoque práctico a su trabajo. También es colaborador del Ejército del Aire y del Espacio.

Es, además, autor de otro libro superventas entre los técnicos y aficionados del sector: Manual para pensar como un ingeniero aeroespacial.

La presentación no se plantea como una charla convencional, sino como una invitación a desarrollar una forma de pensamiento basada en la lógica, el análisis de riesgos y la toma de decisiones en entornos complejos. Todo con su característica capacidad de explicar cuestiones difíciles de forma sencilla, cercana y muy divertida de forma espectacular, emocionante y atractiva pero con mucho rigor; incluso aquellas circunstancias más serias del mundo aeroáutico.

Un libro sobre lo aprendido en la Historia de la Aviación

El libro parte de una premisa clara: la historia de la aviación está llena de decisiones críticas, errores y aprendizajes que pueden trasladarse a la vida cotidiana. A través de nueve proyectos aeronáuticos, Hidalgo analiza las razones detrás de distintas soluciones técnicas, los fallos cometidos y las lecciones que siguen vigentes en la actualidad.

La cita propone una experiencia divulgativa diferente, dirigida tanto a estudiantes como a futuros ingenieros y público general interesado en comprender cómo se toman decisiones en contextos reales. Lejos del formato tradicional, la presentación invita a reflexionar sobre una forma de pensamiento basada en la lógica, el análisis de riesgos y la gestión de situaciones complejas.

Durante el evento, los asistentes podrán interactuar con el autor y adquirir ejemplares firmados del libro. La sesión estará conducida por el ingeniero y divulgador Javier Merino, quien aportará un tono cercano y dinámico a la presentación.

Mientras la tripulación de la misión Artemisa 2 regresa a casa tras sobrevolar la Luna, Sara García Alonso, la astronauta leonesa en reserva de la Agencia Espacial Europea, vuelve a Alemania para terminar su entrenamiento básico en el Centro Europeo de Astronautas de Colonia.

Se trata de un periodo clave en la preparación de los miembros de la reserva para apoyar las futuras misiones de exploración espacial y la investigación científica europea.

Esta etapa final culminará un proceso formativo que proporciona a los astronautas las competencias necesarias para colaborar en misiones tripuladas, experimentos científicos y actividades de divulgación, además de reforzar su papel como embajadores de los programas espaciales de la ESA.

El Centro Europeo de Astronautas, situado en las afueras de Colonia y adscrito a la ESA, es el lugar donde se forman los astronautas europeos antes de participar en misiones espaciales, especialmente en la Estación Espacial Internacional (EEI).

Allí se entrenan en aspectos técnicos, científicos y operativos, como el manejo de sistemas espaciales, la preparación física, la medicina espacial o la supervivencia en entornos extremos.

García Alonso, investigadora en el Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas (CNIO) dentro del prestigioso laboratorio del doctor Mariano Barbacid, forma parte de la primera promoción de astronautas de reserva seleccionada por la ESA en 2022, un grupo llamado a reforzar el cuerpo activo en función de las necesidades de las próximas misiones europeas.

En el caso de la científica leonesa, su perfil académico como doctora en biología molecular y su experiencia investigadora han sido valorados como un activo para el desarrollo de experimentos en microgravedad y estudios biomédicos en el espacio.

Su trayectoria combina la investigación contra el cáncer con una intensa labor divulgativa, en la que defiende el papel de la ciencia como proyecto colectivo a largo plazo, una idea que vuelve a aparecer ahora en esta última fase de su entrenamiento.

Con esta fase final, la astronauta española se sitúa un paso más cerca de participar activamente en las misiones que marcarán el futuro de la presencia humana en el espacio, en un momento en el que Europa refuerza su apuesta por la ciencia, la cooperación internacional y la exploración más allá de la órbita terrestre. 

El grupo municipal de Unión del Pueblo Leonés (UPL) en el Ayuntamiento de León ha reclamado este lunes explicaciones al equipo de Gobierno socialista por la desaparición de la aplicación móvil de realidad aumentada presentada en 2023 con motivo de la reunión informal de ministros de Telecomunicaciones de la Unión Europea celebrada en la ciudad.

La herramienta, desarrollada por la compañía Orange y anunciada públicamente por el entonces alcalde durante los actos institucionales del 23 de octubre de 2023, permitía realizar visitas virtuales por distintos puntos de León mediante vídeos, fotografías, imágenes animadas e información cultural, artística, histórica y arquitectónica accesible desde dispositivos Android e iPhone.

Según ha recordado UPL, la aplicación se promocionó como un recurso innovador destinado tanto a los residentes como a los turistas, al ofrecer una experiencia digital que combinaba geolocalización, planos interiores y exteriores y contenidos interactivos para facilitar el recorrido por los principales monumentos y enclaves de la ciudad.

Sin embargo, dos años y medio después de su presentación, la formación leonesista ha denunciado que la herramienta “ha desaparecido literalmente”, al no estar disponible para su descarga en ninguna de las dos plataformas, ni en Play Store ni en App Store.

El portavoz municipal de UPL, Eduardo López Sendino, ha lamentado que un proyecto anunciado como “un avance importante para la promoción turística de León” haya dejado de estar operativo sin que se haya informado de ello públicamente ni se haya ofrecido una alternativa tecnológica actualizada.

“Si tan buena era esa aplicación, como se destacó en su presentación, y si servía fundamentalmente a quienes nos visitan para tener un conocimiento mejor y más completo de nuestra ciudad y de sus monumentos, no podemos comprender cómo ha desaparecido”, ha señalado en un comunicado.

López Sendino ha considerado que la retirada de la app supone “una pérdida para la proyección turística de León”, especialmente en un contexto en el que los destinos urbanos compiten por incorporar herramientas digitales que mejoren la experiencia del viajero. También ha recordado que su puesta en marcha se enmarcó en un evento europeo de relevancia, lo que, a su juicio, otorgaba al proyecto un valor añadido que “no debería haberse dejado perder”.

Por ello, UPL ha exigido al equipo de Gobierno del PSOE que aclare si existía un compromiso de mantenimiento, si hubo algún tipo de coste asociado al desarrollo o actualización, qué motivos han llevado a su retirada y si está previsto recuperar la aplicación o sustituirla por otra similar.

La formación ha insistido en que la ciudad “no puede permitirse retrocesos en materia de digitalización turística” y ha demandado mayor transparencia sobre el destino de las iniciativas tecnológicas impulsadas desde el Ayuntamiento. 

La Junta de Castilla y León ha activado un canal oficial de WhatsApp a través del Servicio Público de Empleo de Castilla y León que ofrece de forma rápida, gratuita y sencilla información clave sobre numerosos aspectos del mercado laboral, como ofertas de trabajo o formación.

En un comunicado, la Junta ha detallado este sábado que se trata de una herramienta de servicio público que permite a los usuarios recibir, de forma no intrusiva, alertas sobre ofertas de empleo, convocatorias de ayudas y subvenciones, acciones formativas, ferias de empleo, servicios a empresas y otras iniciativas relevantes, tanto para los demandantes de empleo como para las empresas.

La puesta en servicio de este canal de mensajería instantánea responde al compromiso de la Junta de eliminar barreras y acercar la información pública a los espacios y herramientas de uso cotidiano por parte de los ciudadanos.

De modo que, no solo se informa, sino que se hace de forma práctica, inmediata y cómoda, permitiendo que la información llegue directamente al bolsillo de los usuarios.

El nuevo canal constituye un paso más en la apuesta por la digitalización y modernización del Servicio Público de Empleo de Castilla y León, que arroja cifras de incremento sostenido en sus distintos canales de información digital.

El WhatsApp del Ecyl se integra en un robusto sistema multicanal donde destaca la APP del ECYL, que supera las 600.000 descargas acumuladas, con más de 92.000 solo durante el pasado año.

El respaldo de los castellanos y leoneses a los canales digitales del Servicio Público de Empleo de Castilla y León es patente también en el Boletín de Empleo del ECYL, que cerró el pasado ejercicio con casi 200.000 lectores únicos y un crecimiento del 64 % en sus suscriptores activos, lo que demuestra una confianza creciente en las herramientas de información pública del servicio.

A esto se suma una comunidad de más de 65.000 seguidores en redes sociales (Facebook, Instagram, X y LinkedIn), junto a un servicio especializado para empresas, a través del Boletín Digital de Empresas (BidECYL) que ofrece información estratégica quincenal a casi 10.000 suscriptores del tejido productivo de Castilla y León.

Astronauta oficial de la Agencia Espacial Europea con entrenamiento completo (tiene las alas de plata y sólo le falta volar en una misión para conseguir las de oro) y ahora Youtuber. El leonés Pablo Álvarez se estrena con su canal divulgativo en la plataforma de vídeo de Google explicando los pormenores de la misión Artemisa 2 a la Luna que esta noche a las 0.24 horas despegará de Cabo Cañaveral con cuatro de sus compañeros (tres de la NASA, entre ellos la primera mujer que viajará hasta nuestro satélige, y uno de la Agencia Espacial Canadiense) más de medio siglo después de la última misión Apolo en 1972.

Un hito tecnológico especial por el que se ha decidido a que tenga un canal propio en YouTube para explicar cómo es la carrera espacial con sus propias palabras, tal y como ha anunciado en su cuenta de Twixter. El leonés, con su particularidad sencillez pero rigor a la vez, explica con una sonrisa en todo momento qué se va a hacer, por qué se ha tardado tanto y quiénes son (y cómo son) cada uno de los cuatro componentes de Artemisa 2. Además hace referencia al módulo de sistema vital de la cápsula Orión, la que llevará a los astronautas a orbitar la Luna, que ha sido diseñado y construido precisamente por la ESA, la Agencia Espacial de la que es empleado.

Pablo Álvarez explica cómo “esta misión no tiene nada de rutinaria, ya que utiliza el nuevo cohete SLS y una cápsula Orión cuyo espacio habitable es apenas más grande que una tienda de campaña” y destaca “el componente crítico que es el módulo europeo de servicio, de la ESA, que actúa como el sistema principal de la nave Orión ya que proporciona los sistemas de soporte vital esenciales para mantener a la tripulación con vida”.

La tripulación está compuesta por Jeremy Hansen, Christina Koch Victor Glover y Reid Wiseman, un grupo seleccionado por su compatibilidad y habilidades tras años de preparación milimétrica del que explica uno a uno lo “majos y profesionales rigurosos que son”.

El astronauta leonés también describe cómo es un lanzamiento, ya que ha tenido la oportunidad de contemplar algunos “El lanzamiento es una experiencia sensorial abrumadora: primero se ve una luz enorme, luego se siente la vibración del suelo mucho antes de escuchar el estruendo de los motores”.

También explica que ,ientras tanto, en tierra, miles de personas y agencias como la ESA monitorizarçan cada sistema para asegurar que la salud y seguridad de los astronautas se mantengan durante toda la travesía. “Algo en lo que los europeos estaremos mucho más pendientes, ya que es nuestro sisteme el que los mantiene con vida y esperamos que salga todo bien, y si hay algún problema se pueda resolver con celeridad”, termina el vídeo en el que se observa su capacidad divulgativa para explicar conceptos difíciles con sencillez para que todo el mundo lo entienda y con la cercanía de una franca sonrisa en todo momento.

El Consejo de Gobierno de la Junta de Castilla y León ha rechazado el recurso de reposición interpuesto por Podemos contra la declaración como prioritario del proyecto industrial de Indra para la Comunidad, que incluye la fabricación de drones militares en colaboración con una empresa emiratí, y ratifica la continuidad de la tramitación por interés público.

Según ha informado el portavoz de la Junta, Carlos Fernández Carriedo, en la rueda de prensa posterior al Consejo del Gobierno, se ha desestimado la solicitud de Podemos que pedía la nulidad y suspensión del acuerdo, y alegaba posibles efectos irreversibles sobre la seguridad y los derechos humanos.

La decisión se ha tomado sobre la base de un informe técnico que señala que la solicitud de Podemos no se fundamenta en ninguna de las causas de nulidad previstas en la Ley, ni tampoco concreta los posibles perjuicios de imposible o difícil reparación.

Por ese motivo, la Junta de Castilla y León “ha optado por proteger el interés público y mantener la celeridad en la tramitación del plan industrial, denegando la solicitud planteada”, ha indicado el Gobierno autonómico.

Con un acuerdo publicado en el Boletín Oficial de la Comunidad el pasado 9 de marzo, la Junta declaraba como proyecto industrial prioritario el plan estratégico de crecimiento de la empresa tecnológica Indra para el periodo 2026-2027 en Villadángos del Páramo (León) y Valladolid.

La iniciativa, que incluye la fabricación de drones militares en colaboración con la empresa emiratí EDGE, creada en 2019 por el gobierno de Abu Dabi, contempla una inversión de 41,5 millones de euros y la creación de más de 300 empleos directos.

Como tantas otras veces, se vendió como un novedoso e importante plan para garantizar servicios mínimos de calidad en los pequeños pueblos de León, en este caso para frenar la brecha digital. Pero también esta vez fracasó. Se trata de un anunciado 'Plan Director de Telecomunicaciones para el desarrollo de la Sociedad Digital en la provincia de León'. Tras ese nombre había un proyecto valorado en 130.000 euros como precio de salida, que pagaban mitad por mitad la Diputación leonesa y la Junta de Castilla y León, vía subvención de esta última. Todo eso se anunció a bombo y platillo hace casi un año.

Explicado más llanamente, se trataba de que una empresa especializada en el sector analizara la situación de la brecha digital muy especialmente en la Televisión Digital Terrestre (TDT), considerada un servicio público esencial para la cohesión territorial y la igualdad en el acceso a los servicios digitales. Este trabajo se habría de ceñir únicamente a un pequeño listado de pueblos leoneses, las localidades de 85 municipios que se consideraban con más problemas, dejando el resto, hasta los 208 que son competencia de la Diputación, fuera de este análisis.

El pasado mes de enero de 2026 salió la licitación pública de este contrato para el diagnóstico de cobertura de la TDT por múltiplex, la detección y delimitación de zonas de sombra, así como la definición detallada de las actuaciones técnicas necesarias para asegurar la calidad y estabilidad del servicio público audiovisual en el conjunto de las localidades incluidas. La televisión digital acapararía el 90% del presupuesto del contrato, en virtud del acuerdo de subvención con la Consejería de Movilidad y Transformación Digital, pero se aprovecharía para incorporar estudios sobre telefonía móvil, acceso a internet de banda ancha fija -con velocidades mínimas de 30 Mbps-, diseño de una red troncal provincial de alta capacidad y cartografía GIS interoperable.

Sin embargo, pocas semanas después vino el fiasco: la Junta de Gobierno de la Diputación comprobó que al término del plazo, el 11 de febrero, ninguna empresa del sector se había presentado al concurso público, y se declaró desierta la licitación.

Sin embargo, la Diputación leonesa asegura que no se resigna. Aunque da por perdida la subvención, tomará la iniciativa en solitario, con “recursos propios”, tras achacar el fracaso inicial a que las condiciones impuestas por la Consejería de la Junta la convirtieron en una “subvención envenenada”. Así lo asegura el diputado provincial de Cooperación y Servicio de Asistencia a Municipios (SAM), Valentín Martínez, de Unión del Pueblo Leonés (UPL).

El plan ahora es mucho más ambicioso, explica, aunque para ello haya que dar por perdidos los 65.000 euros autonómicos para la idea original. Y es que considera que de partida era “irracional” ceñir este análisis de la brecha digital sólo a 85 municipios y dejar fuera a los restantes 124. Ahora se impulsará uno completo, para los 208 pequeños ayuntamientos que son de competencia de la Diputación, “incluido todo El Bierzo”, y se analizará todo tipo de conectividad “pueblo a pueblo”, tanto en los que tienen una “orografía complicada” que dificulta las señales de TDT, telefonía o internet, entre otros, como en el resto.

La idea es hacer la primera gran foto fija de la verdadera brecha digital en el mundo rural de la provincia de León, que sirva como Plan Director, con informes y documentación actualizada que servirá como herramienta estratégica de planificación y para ayudar a saber dónde y cómo se debe invertir para reforzar la total cohesión territorial en los pueblos leoneses.

Aunque no hay ni plazos ni una partida económica cerrada, Martínez garantiza que “le daremos la máxima prioridad” y estima que se necesitarán en torno a 150.000 euros para un nuevo y más amplio contrato, que se extraerán del presupuesto en vigor o vía remanentes, y una vez eliminados criterios impuestos por la Junta que considera que fueron “irracionales”.

El diputado resalta que tan sólo la provincia de Burgos cuenta con un plan de parecidas características y así de ambicioso. Y aprovecha para remarcar que este nuevo pequeño fracaso, que intentarán reconvertir en un éxito, “es una prueba más de las competencias impropias con las que la Diputación tiene que salir, otra vez, al rescate de la Junta de Castilla y León”, a pesar de que sea esta la administración competente en la materia.

¿Cómo debe de actuar una biblioteca en honor al primer enciclopedista de la Antigüedad, el gran San Isidoro de Sevilla cuyos restos reposan en León? Pues siendo un repositorio de saber en cualquier tiempo que corra. Y en este del advenimiento de la Inteligencia Artificial, los bibliotecarios de la sede central de almacenamiento del conocimiento de la Universidad de León se han puesto manos a la obran y han dispuesto una sección en su web con extensa documentación sobre cómo tratar técnica y éticamente esta nueva tecnología que está provocando un cambio de Era.

San Isidoro escribió sus Etimologías allá por el siglo VI, y en noviembre de 2023, con el anuncio de un ChatGPT evolucionado, el mundo cambió de la Enciclopedia Digital en Internet como la Wikipedia a la interacción con lo que llamamos inteligencias artificiales generativas de texto (e imágenes). Dos años y medio después (sí, tan poco tiempo ha pasado), aquello que parecía sorprender pero que rápidamente se le veía fabular en escrito y alucinar en imagen... ya se ha convertido en un enjambre de agentes que puede llegar a hacer cualquier tarea; y en una amenaza muy seria para el mundo del cine tradicional y los ilustradores y fotógrafos humanos.

Porque ya no es sólo que con un prompt de cinco palabras se consigan imágenes increíbles tan realistas que comienzan a ser verdaderamente indistinguibles de las reales, sino dibujar cualquier cosa en cualquier estilo, o realizar vídeos que podrían ser perfectamente cortometrajes que ganaran Óscars. Y esto en realidad sólo está empezando.

Repositorio informativo sobre la IA en la web de la ULE

Así que el grupo de trabajadores de la Biblioteca San Isidoro de la Universidad de León, llevan ya una temporada recopilando material para colgar en una sección de su web que permita a los estudiantes explorar el conocimiento técnico y las implicaciones éticas de usar esta tecnología para sus trabajos.

Precisamente en un momento en que la inteligencia artificial se ha colado en las aulas, los despachos y hasta en las conversaciones de pasillo, los bibliotecarios decidieron articular una respuesta propia: un ecosistema de recursos, guías y formación que pretende poner orden en un territorio tan prometedor como confuso. El punto de entrada es una guía en línea Inteligencia Artificial - guIA, donde se ofrece una panorámica general sobre qué es la Inteligencia Artificial, qué papel puede jugar en la educación superior y qué implicaciones éticas tiene su uso en el día a día académico. No se trata únicamente de una página informativa más: el objetivo declarado es promover una adopción crítica, responsable y humanista de estas tecnologías, alineada con los valores de un conocimiento inclusivo, ético y sostenible.

Qué es la IA y cuál es su lenguaje técnico

Como buenos creadores de repositorios esta guía (de IA) se ha indexado para que funcione como índice temático de todo lo que la Biblioteca ha ido construyendo alrededor de la IA. Desde ahí se despliega un menú que conduce a secciones específicas como '¿Qué es la IA?', un apartado en el que se explica el concepto y se contextualiza su impacto en la sociedad, la economía y la educación universitaria.

O '¿Qué es qué en la IA?', que parece lo mismo... pero no lo es. En esta pestaña se muestra un glosario pensado para que el usuario no se pierda entre siglas, modelos y terminología técnica. La apuesta es clara: antes de enseñar a usar herramientas, se quiere asegurar que quien se asoma a ellas entiende el lenguaje con el que operan. Ademas tiene juego en modo Pasapalabra.

Uso responsable de la IA

Otro bloque clave es la cuestión ética. En '¿Usas adecuadamente la IA?'. la Biblioteca de la Universidad de León plantea un decálogo de buenas prácticas y alertas sobre riesgos, sesgos y límites de estas tecnologías, con especial atención al contexto académico: desde la autoría y el plagio hasta la privacidad y el uso de datos personales.

La idea es ofrecer un marco de referencia para estudiantes y profesorado que, a la vez que experimentan con modelos generativos y asistentes conversacionales, necesitan criterios claros para no comprometer la integridad académica.

Recomendación de herramientas de Inteligencia Artificial

La vertiente más práctica de esta apuesta se concreta en la sección '¿Qué herramientas de IA puedo utilizar?', donde se presentan aplicaciones y servicios de inteligencia artificial seleccionados por la Biblioteca, con información sobre sus usos recomendados y, en su caso, las condiciones de acceso.

A esa dimensión instrumental se suma el apartado «¿Cómo hablar con la IA?», una guía sobre cómo formular buenas indicaciones o prompts que mejoren la calidad de las respuestas de los sistemas de IA generativa, pensada para que el usuario deje de ver estas herramientas como cajas negras y empiece a interactuar con ellas de forma estratégica.

Y, por supuesto, bibliografía (a saco)

En el terreno estrictamente bibliográfico, la pestaña 'Bibliografía' de la propia guía «Inteligencia Artificial - guIA» recopila referencias de libros, manuales y otros materiales sobre IA disponibles a través de la Biblioteca de la Universidad de León. Desde esa sección se enlaza con el buscador CATOUTE, el catálogo en línea de la institución, que permite localizar cada título, comprobar su disponibilidad y, en los casos en que existe versión electrónica, acceder directamente al texto completo. El resultado es una puerta de entrada ordenada a un fondo que combina obras de introducción general, manuales técnicos y materiales más especializados vinculados con la investigación.

Formación IA en CONTEC

La formación estructurada tiene su propia casa en la guía 'Formación IA en CONTEC', accesible desde la sección de formación de la Biblioteca. Allí se explica el proyecto de alfabetización digital en IA que la institución ha puesto en marcha, dirigido tanto a estudiantes como a docentes, investigadores y personal de administración y servicios, con acciones específicas adaptadas a cada colectivo. A través de la pestaña se detallan las actividades, mientras que los apartados Docentes, Alumnos y «PTGAS» recogen materiales y propuestas formativas segmentadas por perfiles, con un claro énfasis en el uso de herramientas de IA generativa en contextos reales de docencia, aprendizaje y gestión.

Esta guía de formación no se limita a cuestiones metodológicas: en este compendio de CONTEC [siglas que quieren decir 'Contenedor de Tecnología y Conocimiento'] se ofrece también una introducción divulgativa a la propia inteligencia artificial, a la IA generativa y a los algoritmos de aprendizaje profundo en los que se apoyan.

Se explican, con un lenguaje accesible, conceptos como las redes generativas antagónicas, los modelos autoregresivos tipo GPT o los autoencoders variacionales, y se describe el ciclo de entrenamiento de estos sistemas, desde la recopilación y el preprocesamiento de datos hasta la validación y la generación de contenido. Es, en la práctica, una pieza de divulgación científica enclavada en un espacio bibliotecario, que busca desmitificar la tecnología sin perder rigor.

Guía de Ingeniería de Datos e IA

La tercera pata del dispositivo es la 'Guía temática del Grado en Ingeniería de Datos e Inteligencia Artificial', concebida para los estudiantes y docentes de este título pero útil para cualquier persona interesada en profundizar en la dimensión más técnico-científica de la IA. Desde su página de presentación se ofrece una selección de recursos suscritos por la Biblioteca de la Universidad de León —bases de datos, revistas, libros— y recursos de Internet en acceso abierto, todos ellos organizados en pestañas como Bases de datos, Revistas y artículos, Libros o Recursos de internet. Se trata de una curaduría que pretende ahorrar tiempo al usuario y garantizar que las fuentes consultadas tienen un estándar de calidad contrastado.

Esa misma guía temática incluye un recordatorio explícito: ante cualquier duda, se puede recurrir al apoyo directo de la Biblioteca. La sección de presentación de la 'Guía temática del Grado en Ingeniería de Datos e Inteligencia Artificial' proporciona los datos de contacto de los bibliotecarios de información y referencia responsables de este recurso, localizados en la Biblioteca de la Escuela de Ingenierías Industrial, Informática y Aeroespacial, con dirección en el Campus de Vegazana, correo electrónico y teléfono. De este modo, la experiencia digital se completa con una capa humana que permite acompañar al usuario en la selección y uso de fuentes sobre un campo en permanente evolución como es la inteligencia artificial.

Para estar preparados ante el futuro que se echa encima cada día

Un gran repositorio de la Biblioteca Central de la Universidad de León para estar lo mejor preparados ante el uso de una herramienta tan potente como una inteligencia artificial que es capaz de muchas cosas que hace tres años nos parecerían increíbles, y que lo hace con una precisión alucinante hasta tal punto que puede llegar a sustituir a los humanos en varios trabajos y los alumnos la usan para hacer sus trabajos (lo que posiblemente traiga un cambio a las viejas costumbres de los exámenes orales).

Una herramienta tan potente que, por si no se habían dado cuenta, desde el tercer párrafo y salvo estos tres últimos, todo lo que han leído lo hizo una inteligencia artificial llamada Perplexity con el prompt 'Haz un reportaje sobre lo que tiene la web de la Biblioteca de la Universidad de León sobre IA'. Así de simple. Así de sencillo. Y así se ha marcado 13 párrafos de esta información.

Ya siendo el reportero que suscribe los tres primeros y tres últimos de la entrada de este blog, queda claro que no es que el futuro nos alcance; es que si intentamos cruzar sus calles sin manuales como este de la Biblioteca Central San Isidoro de la ULE, nos atropella. Aprovéchenlo, se lo han currado unos humanos muy concernidos sobre el saber humano. Los bibliotecarios siempre han tenido esa labor de protección. Y es de agradecer que no cejen en el empeño y lo documenten todo. Como dicen los jóvenes: “Mucho y bien”.

El 28 de abril de 2025 quedó marcado en el calendario energético de España y Portugal como el día en que el sistema eléctrico peninsular colapsó, dejando a millones de personas sin suministro. Tras casi un año de investigación, la Red Europea de Gestores de Redes de Transporte de Electricidad (ENTSO-E) ha presentado este viernes su informe final.

La conclusión es clara: no hubo un único culpable, sino una “tormenta perfecta” de oscilaciones de frecuencia, deficiencias en el control de la tensión y una respuesta descoordinada de los generadores que desembocó en una desconexión en cascada.

El documento, elaborado por un panel de 49 expertos internacionales, subraya que el sistema entró en un punto de no retorno donde los mecanismos de defensa, aunque actuaron, fueron insuficientes. “El problema no son las energías renovables, sino el control de la tensión, independientemente del tipo de generación”, ha sentenciado Damián Cortinas, presidente del Consejo de Administración de ENTSO-E, durante la presentación de los resultados. Según los analistas, el sistema falló en algo que la ingeniería eléctrica domina desde hace décadas, pero que no se adaptó a la velocidad que exigía la situación.

Una cascada de errores técnicos

El informe identifica que el origen del caos técnico se cimentó en tres pilares. Primero, varios generadores convencionales (síncronos), que tienen la responsabilidad teórica de mantener la estabilidad de la tensión, no operaron según lo previsto. Segundo, la generación renovable funcionaba con un factor de potencia fijo, lo que limitaba su capacidad para ayudar a regular la tensión de forma flexible, según informa de su contenido la Agencia SINC. Por último, el Operador del Sistema (Red Eléctrica) se vio superado por la velocidad de los eventos: algunos dispositivos de compensación requerían activación manual, un proceso demasiado lento para una crisis que se desarrollaba en milisegundos.

[Leer más: 'El día que España se quedó a oscuras: ¿Están preparadas nuestras infraestructuras críticas ante los ciberataques?']

“El informe coincide con el elaborado por Red Eléctrica en junio de 2025 en que el apagón fue producido por un problema de tensión”, explica Manuel Alcázar Ortega, profesor e investigador de la Universidad Politécnica de Valencia, al Science Media Centre (SMC) España. Para este experto, la clave reside en la “falta de efectividad del control de tensiones”, agravada por un ajuste inadecuado de las protecciones que saltaron prematuramente ante las sobretensiones.

El papel de las oscilaciones y la electrónica de potencia

Uno de los puntos más novedosos del análisis de ENTSO-E es la detección de dos episodios de oscilación previos al colapso: una forzada por inversores de potencia y otra natural entre diferentes áreas de la red. Aunque no se consideran la causa única, sí revelan una “debilidad dinámica” en un sistema cada vez más dependiente de la electrónica de potencia.

Los expertos señalan que muchos generadores no tenían correctamente ajustados los estabilizadores (PSS), herramientas críticas para amortiguar estos movimientos antes de que se vuelvan incontrolables.

La explicación se desplaza hacia la capacidad del sistema para sostenerse ante perturbaciones rápidas, más que hacia la inercia

Álvaro de la Puente — Universidad de León

Álvaro de la Puente Gil, profesor de Ingeniería Eléctrica en la Universidad de León, destaca que el informe desplaza el foco de teorías simplistas hacia una interpretación sistémica. “La explicación se desplaza hacia la capacidad del sistema para sostenerse ante perturbaciones rápidas, más que hacia interpretaciones basadas exclusivamente en la inercia”, afirma el investigador al SMC, quien considera el documento como una oportunidad de aprendizaje para reforzar la resiliencia europea. Se puede leer la entrevista completa a Álvaro de la Puente con el Science Media Centre España aquí.

Agujeros en la normativa actual

El análisis forense también deja al descubierto lagunas regulatorias. El panel de expertos critica que el marco legal vigente en el momento del apagón no contemplaba penalizaciones por incumplimiento en el soporte de potencia reactiva, ni fijaba requisitos de velocidad en la respuesta.

En la práctica, esto significa que el sistema no incentivaba económicamente a las plantas para que ayudaran a mantener la tensión estable, una carencia estructural que el informe recomienda subsanar con urgencia.

[Leer más: 'El gran apagón ibérico: buscando respuestas para una crisis sin precedentes']

Además, el informe pone el foco en los pequeños generadores conectados a las redes de distribución (como el autoconsumo). Durante el incidente, muchos se desconectaron de forma súbita, lo que aumentó drásticamente la demanda neta que el resto del sistema tuvo que cubrir de golpe, acelerando el colapso final. Esta falta de visibilidad y control sobre los recursos distribuidos dificultó incluso las labores de reposición del servicio tras el apagón.

Recomendaciones para el futuro eléctrico

Para evitar que un evento de esta magnitud se repita, ENTSO-E propone reforzar la coordinación entre los transportistas y distribuidores de energía, así como mejorar la supervisión en tiempo real de todos los activos de la red. Miguel de Simón Martín, investigador del Instituto I4 de la Universidad de León, advierte al SMC de que este incidente es una manifestación de las “limitaciones estructurales” del diseño actual frente a la transición energética.

Deben revisarse los planes de contingencia para evitar alcanzar situaciones críticas

Miguel de Simón Martín — Universidad de León

“Deben revisarse los planes de contingencia para evitar alcanzar situaciones críticas”, concluye De Simón. Entre las medidas prácticas, el informe urge a revisar los procedimientos de operación (como el P.O. 7.4 en España) y a integrar obligatoriamente a las energías renovables en los servicios de regulación de tensión, asegurando que el sistema sea capaz de responder con la robustez necesaria ante un mix energético en constante transformación. Se puede leer una entrevista completa a Miguel de Simón en Science Media Centre aquí.

Referencia: ENTSO-E Expert Panel – 'Grid Incident in Spain and Portugal on 28 April 2025. ICS Investigation Expert Panel. Final Report. Management Summary' (2026) | El informe completo se puede leer aquí.

El seis de abril de 1922, en una reunión de la Société française de philosophie, se produjo uno de los mayores debates que hasta hoy se recuerde sobre el tiempo y su existencia. En el tablero de la discusión figuraban dos genios del saber cuyos nombres relucen escritos con tinta indeleble en el libro del conocimiento: Albert Einstein y Henri Bergson. El físico alemán había llegado a París para exponer sus ideas sobre el tiempo y el espacio. Se cuenta que Bergson había asistido al evento sin intención alguna de intervenir y que fue su discípulo Édouard Le Roy quien lo animó a iniciar la polémica que más tarde quedaría para siempre en los anales de la Historia.

Resumiendo muy someramente las teorías formuladas, Einstein consideraba que el tiempo era objetivo y medible; afirmaba que tal mensurabilidad dependía del observador y que la experiencia que los individuos tenían al verlo transcurrir era totalmente ilusoria. Bergson, al contrario, sostenía que el tiempo existía solo en la experiencia, que no era otra cosa que ‘duración subjetiva’ y que el reloj era un instrumento de medición inventado por los hombres con propósitos puramente humanos, por lo que no podía hablarse de una medición temporal que no fuera vivencial… 

Entonces Einstein, contraatacando la opinión bergsoniana con argumentos irrefutables, pronunció su célebre frase ‘el tiempo de la filosofía no existe’. Bergson, por su parte, no se consideró vencido y continuó aseverando su punto de vista hasta el fin de sus días, a pesar de que Einstein y su teoría de la relatividad subían a escaños cada vez más altos en la tribuna de la nueva concepción del Universo.

¿Cómo se presenta en nuestros días el histórico debate?

Ha pasado más de un siglo. La física actual continúa corroborando las tesis de Einstein al verificar que la medida del tiempo depende de la velocidad del observador en el espacio y del campo gravitatorio al que este está sometido. Sin embargo, medir el tiempo no es una simple operación física. En este sentido –y a favor de Bergson– hay que admitir algo que también es cierto: al mirar el reloj, cada observador mide su tiempo teniendo en cuenta la experiencia adquirida, pero además valorando la situación en la que se encuentra y lo que el propio tiempo significa para él en ese instante. He aquí un ejemplo ilustrativo: no será igual de largo el tiempo de un condenado a muerte (a quien le queda una hora de vida) que el de un condenado a tres años de cárcel (a quien le queda una hora para obtener su libertad). Ambos prisioneros miran el reloj con desesperación, pero esa desesperación no es la misma: para el primero, el tiempo va demasiado veloz y –si pudiera– lo detendría; para el segundo, el tiempo es tan lento que –también si pudiera– lo echaría a volar. Desde luego, no es el tiempo quien avanza o se detiene, siendo el observador quien se mueve (en el caso de los dos prisioneros, a la velocidad de sus pensamientos).

Sin embargo, a pesar de ser este un tema tan apasionante, hoy en día el debate sobre la existencia del tiempo está llamado a naufragar en el desenfreno de una sociedad que ha perdido la calma y en la que reflexionar es poco práctico, por tanto, innecesario. 

¿Entonces ‘nuestro tiempo’, qué significa?

Al hablar de ‘nuestro tiempo’ no solo nos referimos a nuestra época histórica, sino a la vida cotidiana en la que nuestros relojes juegan un papel protagónico, ambas acepciones reunidas en una. Luego de la anterior aclaración, mi opinión al respecto queda sintetizada en estas cortas líneas: hoy en día, al ‘terrícola de a pie’ poco le importa si el tiempo existe o deja de existir, quizá porque ‘no tiene tiempo que perder’ con cavilaciones que nada aportan a su bolsillo y a su bienestar. O bien porque, agobiado de existir en un mundo ultraveloz, prefiere no pensar. ¿A fin de cuentas, qué importancia tiene, en la era de la IA, detenernos en disquisiciones que tanto tiempo llevan sin ser resueltas? 

No obstante, en aras de poner fin a la controversia entre Bergson y Eisntein, podríamos decir que ambos tenían ‘su razón’. Dicho sea de paso, no estaría mal darle un pequeño espacio a la Filosofía y concluir afirmando que el significado de ‘nuestro tiempo’ depende, sobre todo, de las buenas intenciones con la que cada uno de nosotros se coloque en su habitación del día a día.

Pero lamentablemente, en su oscura naturaleza, ‘nuestro tiempo’ se está diluyendo a toda prisa en un espacio en el que se desarrollan –también a toda prisa– dos especies post-humanas cual versiones, en tiempo real, de los ‘elois’ y los ‘morloks’ (personajes de La máquina del tiempo de H.G.Wells). La primera de estas dos especies es la de los ‘cándidos robots’ que creen ser libres y a veces sueñan con ser rebeldes. Desde su ingenuidad, estos confían en poder cambiar el sistema de la Matrix a fuerza de darlo todo en cualquier frente asumible. No saben, sin embargo, que siguen instrucciones previstas por los ‘fabricantes de autómatas’ (la segunda de las dos especies). Son estos últimos quienes programan los relojes de los cándidos robots a base de lemas como ‘levántate y ve a trabajar como un cabrón’ o ‘si no trabajas, roba o métete en el tráfico de estupefacientes para que termines como un criminal entre rejas metálicas’; luego, ‘si tienes hijos, edúcalos en las disciplinas de la excelencia y la competitividad’ y de paso ‘atibórralos todo el tiempo con actividades escolares y extraescolares’; además, ‘dales teléfonos cada vez más inteligentes y tabletas y cuanto artefacto electrónico programado para el automatismo los aleje físicamente del prójimo’…

Todo ello para que los ingenuos acólitos se conviertan en dignos representantes del futuro de una humanidad sin tiempo.

La Universidad de León (ULE) ha desarrollado dos guías especializadas centradas en la seguridad de las redes 5G y en la gestión de vulnerabilidades en sistemas digitales, con el objetivo de abordar los nuevos retos que plantea la transformación tecnológica en un contexto marcado por la expansión de la inteligencia artificial.

Los documentos están concebidos como herramientas de referencia para empresas, administraciones públicas y profesionales de la ciberseguridad que deben adaptarse a un entorno digital cada vez más complejo, caracterizado por la creciente digitalización y la aparición de nuevos vectores de riesgo vinculados al desarrollo de la inteligencia artificial.

Las guías fueron presentadas durante el ‘Cyber Security Seminar’, un encuentro internacional organizado por Huawei en Barcelona en el marco del Mobile World Congress, que reunió a responsables institucionales, expertos del sector tecnológico, operadores, reguladores, empresas y representantes del ámbito académico para analizar los principales desafíos de seguridad asociados a la transformación digital.

En este foro participó la rectora de la Universidad de León, Nuria González, acompañada por el vicerrector de Internacionalización y Compromiso Global, José Alberto Benítez Andrades, así como por los profesores titulares del área de Ingeniería de Sistemas y Automática e investigadores del Instituto de Ciencias Aplicadas a la Ciberseguridad (RIASC) Carmen Benavides e Isaías García Rodríguez.

Durante el encuentro, García Rodríguez impartió una ponencia en la que analizó los principales retos actuales en la gestión de vulnerabilidades desde una perspectiva académica. En su intervención abordó el nuevo marco regulatorio europeo en esta materia, el ecosistema español de gestión de vulnerabilidades y los desafíos que plantea la inteligencia artificial para la seguridad de los sistemas digitales. Además, participó en un panel internacional de expertos centrado en debatir posibles soluciones para mejorar la gestión de vulnerabilidades en entornos tecnológicos cada vez más complejos.

La guía sobre gestión de vulnerabilidades ha sido elaborada por los investigadores de la Universidad de León Isaías García Rodríguez, José Antonio Aveleira Mata y Diego Narciandi Rodríguez, en colaboración con Huawei, representada en el proyecto por José Ángel Capote Molina, Ana Patricia Borja Álvarez y Zheng Zhongwei (Wayne).

Por su parte, la guía dedicada a la seguridad en redes 5G ha sido desarrollada por los investigadores de la ULE Martín Bayón Gutiérrez, Carmen Benavides Cuéllar e Isaías García Rodríguez, con la colaboración de Álvaro Castellanos Andrés, responsable del laboratorio de seguridad en redes 5G del Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE).

Este segundo documento forma parte de los resultados del proyecto ‘Seguridad de Internet de las Cosas en Entornos Domésticos y Empresariales en el Contexto de la Implantación de las Tecnologías 5G-IOT’, impulsado por la Universidad de León y financiado con fondos europeos Next Generation a través de INCIBE.

La participación de la Universidad de León en este foro internacional y la presentación de estas publicaciones refuerzan la colaboración entre el ámbito académico y el sector tecnológico, así como el compromiso de la institución con la investigación aplicada, la transferencia de conocimiento y el desarrollo de soluciones orientadas a mejorar la seguridad y la confianza en los sistemas digitales.

Ambas guías están disponibles en acceso abierto a través del repositorio institucional de la Universidad de León dentro de la colección ‘Horizontes de Ciberseguridad’ del Servicio de Publicaciones de la ULE.

¿Son las humanidades una disciplina caduca y a la que no debe prestarse atención, o por el contrario son una de las defensas de la humanidad ante un mundo cada vez más tecnologizado y que en el futuro será dominado por máquinas de inteligencia artificial? Esta es una de las preguntas que más se están haciendo científicos de alto nivel como los físicos teóricos o los ingenieros de IA, y en la Universidad de León un grupo de jóvenes investigadores de Humanidades de toda Europa se ha reunido para demostrar que, precisamente, sus disciplinas son fundamentales para preservar el conocimiento clásico y poder interpretar así cómo los antiguos resolvían sus retos y qué estrategias pueden ofrecer para el futuro digital y altamente tecnologizado que alcanza a la Sociedad a velocidades vertiginosas.

Así, la Facultad de Filosofía y Letras ha acogido los días 10, 11 y 12 de marzo la segunda edición de las Jornadas de Jóvenes Humanistas, un encuentro multidisciplinar impulsado por el Instituto de Humanismo y Tradición Clásica que consolida el espacio universitario leonés como foro de reflexión internacional sobre el presente y el futuro de las Humanidades. Un simposio dirigido por Beatriz García Prieto y organizadas por los jóvenes investigadores Daniele Arciello, Irene del Canto Mínguez, Javier Domingo Pérez, Dario Testi, Sara Familiar Rodríguez y Sara Villar Martínez, todos ellos miembros del citado instituto, las jornadas han reivindicado el valor de los estudios humanísticos desde la Antigüedad hasta las actuales humanidades digitales, con un programa articulado en distintas mesas y ponencias en colaboración con universidades españolas y de otros países como Austria, Inglaterra o Italia. Todo ello bajo la sombra digital de la inteligencia artificial, sin que ello suponga que estos estudiosos hayan redactado sus artículos, libros y llegado conclusiones mediante esta herramienta, sino de forma tradicional y analógica; y mediante el pensamiento ante la deshumanización provocada por el ascenso sin control de una tecnología que la mayoría de las personas no comprenden ni saben ya cómo utilizar.

Durante las sesiones se abordaron cuestiones tan diversas como las ciencias historiográficas, el cuidado y la gestión del patrimonio:; la historia de las mentalidades y de la guerra; los estudios de Memoria Históricam franquismo y Guerra Civil, así como debates en torno a la postmodernidad y la ecocrítica, los estudios de género y sexualidad, la Literatura Hispánica o las estrategias de innovación docente en el ámbito universitario. Incluso la Historia Militar a pie de campo fue también protagonista, con reflexiones sobre los grupos de Reconstrucción Histórica y sus avances en arqueología experimental que permiten comprender y explicar mejor las obras clásicas de la Antigüedad.

Cooperación internacional

El encuentro ha puesto el foco en la cooperación internacional y en la construcción de redes entre jóvenes humanistas, con el propósito de reforzar la investigación, el intercambio de metodologías y la visibilidad de estos campos de estudio.

Estas segundas Jornadas de Jóvenes Humanistas dan continuidad al encuentro celebrado el año pasado y nacen con vocación de permanencia dentro del calendario académico de la Universidad de León, con la intención de seguir luchando por la dignificación de los estudios humanísticos, fomentar el debate crítico, la cooperación interdisciplinar y la creación de una comunidad sólida de jóvenes especialistas.

Como colofón, las distintas contribuciones se subirán a la cuenta de YouTube del Instituto de Humanismo y Tradición Clásica, de modo que puedan consultarse libremente y se refuerce el compromiso con la ciencia abierta y la difusión del conocimiento más allá del ámbito estrictamente presencial.

Análisis de las últimas obras publicadas

En el marco de las jornadas también se presentaron los nuevos títulos de la Biblioteca Novel de Humanidades, colección impulsada y editada por este instituto de estudios clásicos de la Universitas Legionensis (cuyos volúmenes se pueden consultar en el anterior enlace), concebida específicamente para ofrecer un primer escaparate editorial a los trabajos de los investigadores más jóvenes. La iniciativa subraya la apuesta del instituto por la promoción del talento emergente y por abrir vías para que estos proyectos tengan proyección más allá de las aulas.

Las jornadas tuvieron como protagonistas, además de las nuevas tendencias en historiografía humanística, varias monografías recientes. Entre ellas se encuentra La represión de las mujeres españolas y polacas durante el nazismo en los campos de concentración y exterminio de Ravensbrück y Auschwitz-Birkenau, de Maja Maria Nowak, que estudia la violencia específica sufrida por mujeres en el sistema concentracionario nazi y reconstruye historias de vida a partir de documentación y archivos. También Docendo discimus: estudios sobre innovación docente, volumen colectivo editado por Joaquín García Nistal e Imelda Martín Junquera, que reúne experiencias universitarias de innovación pedagógica y metodologías activas aplicadas a las humanidades.

Completó la revisión Ars humana urbes aedificavit. Estudios de jóvenes humanistas, coordinado por Javier Domingo Pérez, Sara Familiar Rodríguez y Dario Testi, que recoge investigaciones interdisciplinarias de jóvenes especialistas en ámbitos como historia, arte, filología y educación. Y finalmente se suma Catálogo de la retablística del círculo de Juan de Juni en la zona del Esla-Campos, de Irene del Canto Mínguez, un estudio patrimonial que inventaría y analiza retablos y piezas escultóricas vinculadas al entorno artístico de Juan de Juni en varias localidades leonesas, relacionando patrimonio, territorio y contexto histórico.

Las segundas Jornadas de Jóvenes Humanistas han supuesto el espaldarazo definitivo a una reunión anual en la que las nuevas promesas de la Universidad en esta temática han podido compartir sus trabajos y sus estrategias de trabajo, los retos a los que se ven sometidos y las nuevas prácticas emergentes en una disciplina que se ve amenazada por el advenimiento de ChatGPT, dando valor al trabajo individual en archivos y a la hora de efectuar los artículos académicos, con una visión humanística de las virtudes y los defectos del uso de herramientas de inteligencia artificial, las ventajas y desventajas de la nueva tecnología disruptiva que está impactando en los pasillos del saber universitario y los problemas éticos que plantea. Eso sí, siempre desde el punto de vista del pensamiento y la práctica analógica a la hora de reflejar los nuevos descubrimientos e interpretaciones de las Humanidades.

Tecnología de vanguardia para una efemérides. Con una trayectoria volcada en la innovación visual, el cineasta leonés Luis Ángel Mendaña del Río presenta su último trabajo: un cortometraje histórico que rescata la figura de la reina Urraca I de León. El estreno (el trabajo puede verse a través de YouTube al final de estas líneas), además de conmemorar el 900.º aniversario de la muerte de la soberana, sirve como escaparate de la capacidad que Mendaña ha desarrollado en el uso de la inteligencia artificial (IA) aplicada al séptimo arte.

Muchas horas de trabajo y cierta inversión económica en herramientas de IA generativa están detrás de la obra, que pretende ensalzar el papel histórico de Urraca I, la primera reina de Europa que gobernó por derecho propio en el siglo XII, “desafiando las normas medievales de un mundo dominado por varones”, explica Mendaña. El cortometraje captura su astucia diplomática, su coraje en el campo de batalla y su determinación para preservar un reino fragmentado (León, Castilla y Galicia), frente a las tensiones con Portugal y otros frentes. Para recrear con mayor fidelidad la atmósfera del medievo, el cineasta ha contado con el asesoramiento especializado del historiador, también leonés, Ricardo Chao Prieto.

“Es mi pequeño aporte para recordar y poner en valor a una soberana muy olvidada”, afirma Luis Ángel, quien destaca el legado de Urraca como la mujer que forjó el poder femenino en la historia hispánica y aseguró la continuidad de la dinastía con su hijo, Alfonso VII.

Proceso de ensayo y error

El proyecto destaca por su vanguardia técnica: un 80% del corto ha sido creado a través de la plataforma malagueña Freepik, que recopila diferentes herramientas profesionales de generación de vídeo. Tras una compra de “créditos”, el creador va probando distintas instrucciones o prompts para ir obteniendo poco a poco cada plano.

Se trata de un largo proceso de ensayo y error, donde el mayor reto es conseguir una uniformidad visual entre cada plano y secuencia. Según Luis Ángel Mendaña, “no se trata de pulsar un botón y esperar a que la máquina haga el trabajo; detrás de cada plano de este corto hay muchas horas de planificación, de búsqueda de una coherencia estética y de una dirección que respete el peso de la historia”.

Así, para el cineasta, la IA no es un fin, sino un medio sofisticado que requiere una dirección humana precisa, que aporte solidez, que haga que la narrativa funcione y que sitúe a la protagonista como una heroína. En cuanto al futuro del cine, Mendaña cree que “este tipo de tecnología puede convivir con la industria el cine tradicional, sin necesidad de suplantarla”.

Premios y proyección internacional

Luis Ángel Mendaña, leonés de 54 años afincado en Ponferrada, se ha convertido en una voz imprescindible en el panorama del cine generado con IA en España. Su anterior obra, HANGUK SUKJE (Mis deberes sobre Corea) (2025), una animación tipo Pixar sobre Corea del Sur, cuenta con una gran proyección internacional. Actualmente, además de estar compitiendo en Lanzarote, San Sebastián y Altafulla (Tarragona), también ha dado el salto a festivales en Eslovenia, Francia, Suiza, Australia, Alemania, Italia, China, Argentina, e incluso Corea.

Desde el principio, la trayectoria de Mendaña ha estado avalada por diferentes reconocimientos: Su primer corto, sobre la enfermedad de Alzheimer, El Bosque de Ayer (2024), ya consiguió dos distinciones (Mejor Edición VI Memorables Film Festival de Madrid y Mejor Corto de Animación XIX Festival de Brunete), mientras que 4 horas y 24 minutos (2024), una reflexión sobre la relación tóxica con el móvil, fue finalista en Certamen de Salas de los Infantes (Burgos).

Mini Vigo (2025) se llevó el primer premio del concurso ‘Vigo en 90 segundos’ y la futurista Persona (2025), ambientada en un Madrid de 2040, recibió una mención de honor en el VII Memorables Film Festival y formó parte de la sección oficial del festival de cortos de Alcobendas.

Luis Ángel Mendaña es consultor, formador y director de un posgrado de IA Generativa en la escuela de negocios IEBS.