La Universidad de León (ULE) ha programado un curso de verano titulado ‘El legado de Gaudí. Aprender de Gaudí en el siglo XXI’, que se celebrará los días 13, 14 y 15 de julio en el Museo Casa Botines Gaudí, dirigido especialmente a estudiantes universitarios de Humanidades (Historia, Historia del Arte, Filosofía), Bellas Artes, Arquitectura, Turismo y Conservación y Restauración de bienes culturales, amantes del arte y la arquitectura, historiadores del arte, arquitectos, conservadores-restauradores, trabajadores y gestores del patrimonio cultural y de museos, y abierto también a la participación de cualquier persona que esté interesada en la figura y obra de Gaudí.

Bajo la dirección de Carlos Varela Fernández y César García Álvarez, el curso se desarrollará el lunes 13 y martes 14, de 10:00 a 13:30 y de 16:30 a 18:30, y el miércoles 15, de 08:30 a 21:00, hasta completar un total de 28’5 horas (23,5 lectivas y 5 de trabajo autónomo de los alumnos)

Excursión a Comillas y Astorga

El curso pretende acercar la obra y la figura de Gaudí a estudiantes e interesados, para fomentar la investigación sobre la arquitectura de Gaudí y de su época, al tiempo que se ponen en valor sus aportaciones al arte, a la arquitectura y el diseño.

Desde la organización se apunta que también se desea “reivindicar el carácter innovador de Gaudí, como maestro de arquitectura y creador de nuevas soluciones estructurales, decorativas y simbólicas”, así como “revisar la vigencia de su obra en el siglo XXI”.

Además de las conferencias que integran el programa, a cargo de destacados especialistas procedentes de varias universidades y entidades, hay que destacar las visitas guiadas a las exposiciones temporales ‘Gaudí y la ciudad moderna’, y ‘Gaudí y el trencadís’, y la excursión que se llevará a cabo el miércoles 15, que permitirá a los participantes en el curso conocer el Palacio Episcopal de Astorga, y ‘El Capricho’ de Comillas (Santander).

Esta iniciativa ha sido organizada por la Facultad de Filosofía y Letras de la ULE y el el Departamento de Patrimonio Artístico y documental, y se ha podido llevar a cabo gracias a la colaboración de la Fundación Obra Social de Castilla y León (FUNDOS), el Museo CASA BOTINES GAUDÍ, la Fundación PROCONSI y el Instituto de Humanismo y Tradición Clásica.

El precio de la matrícula se ha fijado en 90 euros, cantidad que se reduce a 75 para estudiantes universitarios (60 si son de la ULE), y también a 60 para personas en situación de desempleo o con discapacidad igual o superior al 30%, y a los amigos del Museo Casa Botines Gaudí. El programa completo y la inscripción se pueden consultar y llevar a cabo en este enlace.

La colección de divulgación científica de la editorial Guadalmazán ha publicado el libro titulado Animales, virus y epidemias, del que es autor Pedro Rubio Nistal, catedrático emérito de la Universidad de León (ULE), que explica que su intención ha sido “hacer un libro divulgativo que pueda entretener e ilustrar sobre el mundo de los virus a cualquier persona con curiosidad sobre el tema”.

La publicación es el fruto de la amplia experiencia del autor, que explica qué son los virus y cómo producen enfermedades, por qué emergen nuevas epidemias y qué tiene que ver con ello la intensificación ganadera, la pérdida de ecosistemas o el movimiento incesante de personas y mercancías.

El autor hace un repaso por las pandemias que asolaron millones de animales (la peste bovina, el síndrome reproductivo porcino, la peste porcina africana) y que el público nunca llegó a conocer, “aunque deberían habernos advertido”.

Rubio Nistal explica el fascinante mundo de los coronavirus del cerdo, en constante evolución, y la extraordinaria relación de los murciélagos con los virus: animales que conviven desde hace millones de años con el Ébola y el Marburg sin enfermar, y cuyo secreto inmunológico la ciencia aún no ha descifrado del todo.

“Somos una profesión que en general escribe poco”, comenta Pedro Rubio Nistal, “y casi todo dirigido al público veterinario y he tratado de hacer un libro escrito por un veterinario para tratar el mundo de los virus desde diversos puntos de vista, incidiendo en su papel en ocasiones favorable e indispensable en nuestra vida y en los ecosistemas que es poco conocido”.

El libro dedica un capítulo a los especiales virus nuevos descubiertos en el siglo XXI como los virus gigantes, los virófagos, que son virus que infectan a otros virus, y los virus zombis congelados en el permafrost, el suelo congelado de la tundra.

“Por último”, concluye el autor, “trato de los bacteriófagos que tienen una historia curiosa y que son una de las herramientas que tenemos para luchar contra las bacterias resistentes a los antibióticos”.

Pedro Rubio Nistal (Castrocontrigo, León, 1955) es catedrático emérito de Enfermedades Infecciosas y Epidemiología de la Facultad de Veterinaria de la ULE. Veterinario de formación y vocación, inició su trayectoria profesional en explotaciones ganaderas antes de incorporarse a la docencia y la investigación, donde ha desarrollado durante más de cuatro décadas toda su carrera.

Se doctoró con una tesis sobre infecciones por coronavirus y rotavirus del cerdo, realizó una estancia postdoctoral en la Facultad de Veterinaria de Gante y formó y dirigió un grupo de investigación de prestigio internacional especializado en las enfermedades infecciosas digestivas del cerdo.

Ha dirigido numerosas tesis doctorales, entre ellas varias sobre coronavirus, publicado sus trabajos en revistas científicas internacionales y nacionales, y ejercido una amplia labor de divulgación en congresos, cursos y jornadas técnicas.

Su actividad combina la investigación académica con la colaboración con empresas del sector ganadero, la industria alimentaria y compañías farmacéuticas; ha sido miembro fundador de dos empresas derivadas en la ULE, las spin-off Aquilón CyL y Biogés Starters, es inventor de una patente de vacuna contra la disentería porcina única a nivel mundial y miembro del European College of Porcine Health Management.

El libro se puede adquirir en librerías y a través de internet, ha sido editado por Guadalmazán, ilustrado y en formato de 15 x 24 centímetros, tiene 400 páginas y su precio es de 23 euros.

Comisiones Obreras ha mostrado este jueves su rechazo frontal al Plan de Sostenibilidad y Desarrollo Institucional presentado por la Universidad de León, una herramienta que, según denuncia el sindicato, “incluye empeoramiento de condiciones laborales y salariales, además del riesgo de cierre y fusión de grados”.

CCOO sostiene que este documento no propiciará una estrategia de modernización de la ULE sino que se convertirá en “un plan de recortes encubierto” derivado “fundamentalmente” de “la asfixia económica y la infrafinanciación crónica de la Junta de Castilla y León a la universidad pública”.

Así las cosas, el sindicato considera “de especial gravedad” medidas incluidas en el plan y que suponen, según denuncia, “un empeoramiento de las condiciones laborales, incluyendo la congelación del pago de algunos complementos salariales” a determinado tipo de personal. “Se llega incluso a considerar”, añade, “un problema económico la ejecución de sentencias judiciales por incumplimiento de derechos laborales”. Y apunta que se sugiera una modificación de la RPT (Relación de Puestos de Trabajo) hasta apurar “al máximo” los plazos de contratación, con “amortización de plazas” y con “categorías profesionales cada vez más flexibles y multitarea sometidas a movilidad interna”.

El sindicato provincial de CCOO Enseñanza en León y su Sección Sindical en la ULE también denuncian que el plan asume la posibilidad de eliminación y fusión de títulos de grado“, algo que atribuyen a ”criterios economicistas“ al ampararse en el volumen de matriculación, y advierten de que se abra la puerta a ”estudios propios autofinanciables·“ de participación privada o con tasas de matrícula ”elitistas“.

“No vamos a avalar ningún recorte laboral, ninguna pérdida de derechos, ningún empeoramiento de las condiciones laborales ni ninguna eliminación de grados”, señala CCOO, que acusa a la rectora, Nuria González, de estar “actuando como paragolpes de la Junta” hasta descargar “el problema económico sobre los trabajadores y las trabajadoras”. Y es que considera que se trata de “una complicidad que se recoge en el propio Plan, donde no existe ninguna estrategia ni medidas concretas para exigir a la Junta el cumplimiento de sus obligaciones, limitándose únicamente a ”solicitar, pedir o abrir cauces de diálogo“ con absoluta tibieza”, lo que “contrasta con la dureza y contundencia de algunas de las medidas impuestas” al personal.

En este escenario, el sindicato emplaza a la rectora a convocar de urgencia el Consejo de Universidades de Castilla y León y liderar la exigencia a la Junta del “cumplimiento de sus obligaciones financieras” sin descartar la vía judicial. Pero “el equipo rectoral prefiere recortar los derechos de sus trabajadores y su propia calidad académica antes que generar fricciones con el Gobierno autonómico”, entiende Comisiones al citar singularmente la creación de la nueva Consejería de Industria, Universidades, Comercio y Empleo, encabezada por el leonés Juan Carlos Suárez-Quiñones y recibida con buenas palabras por Nuria González.

El nuevo grado en Medicina se ha situado como la titulación con la nota de corte más alta de la Universidad de León para el curso 2026-2027. Con un 12,702, los estudios, que comenzarán a impartirse el próximo curso con una oferta de 80 plazas, confirman el elevado interés despertado desde su creación, después de haber liderado también el proceso de preinscripción con 5.474 solicitudes.

La elevada nota de acceso consolida así el éxito del estreno de una titulación largamente demandada por la sociedad leonesa, que además ha demostrado una importante capacidad para atraer alumnado procedente de otros puntos de España.

Las notas de corte confirman la estrecha relación entre las titulaciones más demandadas durante el proceso de preinscripción y aquellas que registran una mayor exigencia de acceso. Tras Medicina, Ingeniería Aeroespacial alcanza una nota de 12,577, consolidándose un año más entre los estudios con mayor exigencia académica de la Universidad de León.

Junto a Medicina e Ingeniería Aeroespacial, completan el grupo de titulaciones con una nota superior a los 11 puntos Enfermería en León (11,290), Biotecnología (11,268) y Veterinaria (11,244), tres grados que también figuraron entre los más solicitados durante el proceso de preinscripción.

También superan los10 puntosEnfermería en Ponferrada (10,858), Fisioterapia en Ponferrada (10,550), Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (10,250) e Ingeniería Mecánica (10,056), configurando otro grupo de titulaciones con una elevada competencia para acceder.

Por encima de los 9 puntos se sitúanComercio Internacional (9,920), Ingeniería de Datos e Inteligencia Artificial (9,805), Biología (9,568) yEducación Primaria (9,178).

El grupo de titulaciones con notas superiores a los ocho puntos se completa conNutrición Humana y Dietética (impartida en el campus de Ponferrada),el doble grado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas (8,918), la doble titulación de mayor nota de acceso de la Universidad de León, así comoEducación Infantil (8,515) y Marketing e Investigación de Mercados (8,380).

En conjunto, las notas de corte del primer listado de admisión vuelven a situar a las titulaciones relacionadas con las Ciencias Biosanitarias, junto con algunas ingenierías, entre las enseñanzas con una mayor competencia para acceder. Además,los datos de manifiesto la “fortaleza” de la oferta académica de la Universidad de León, integrada por 42 grados y cinco dobles grados, con titulaciones que mantienen una elevada demanda y notas de acceso competitivas en ámbitos tan diversos como la salud, la ingeniería, las ciencias experimentales, la educación, la empresa o las nuevas tecnologías.

La Universidad de León recupera en una exposición la historia de campesinas, artesanas o esclavas del Reino de León, mujeres corrientes que formaban parte de una sociedad medieval encabezada por la reina Urraca I pero cuya historia no ha dejado huella.

La Manceba de Villamoros o las esclavas del Reino de León son algunas de las protagonistas de una muestra basada en la investigación histórica desarrollada en la Universidad de León, ha informado este miércoles la institución académica en un comunicado.

La reina Urraca fue una de las mujeres más poderosas de la Europa medieval pero no estuvo sola, y la exposición 'La reina Urraca (1109-1126) y las mujeres medievales leonesas' propone ampliar esa mirada para descubrir el papel que desempeñaron muchas de aquellas mujeres cuya historia ha permanecido durante siglos en un segundo plano.

La muestra, instalada en el hall de la Facultad de Filosofía y Letras hasta el próximo 25 de septiembre, ha sido organizada por la profesora del Departamento de Historia Raquel Martínez Peñín, junto con el Grupo de Investigación Historia y Arqueología (HISTARQ) y el Instituto de Estudios Medievales de la Universidad de León, con la colaboración de la propia Facultad.

Frente a una visión de la historia centrada en reyes, nobles y grandes acontecimientos, la exposición reivindica el protagonismo de las personas corrientes y, especialmente, de las mujeres que durante siglos permanecieron prácticamente invisibles en los relatos históricos.

A través de documentos, imágenes y diferentes ejemplos, la muestra sitúa a la reina Urraca en el contexto de otras mujeres medievales pertenecientes a todos los estratos sociales.

Según explica Martínez Peñín, comisaria de la exposición, el objetivo es “ir más allá de la figura de la reina Urraca para acercarse también a otras mujeres medievales leonesas, como campesinas, esclavas, judías o musulmanas, que representaban la mayor parte de la población del Reino de León y desempeñaron un papel fundamental en su sociedad”.

Uno de los casos más llamativos es el de la Manceba de Villamoros, una joven campesina del siglo XIII cuya historia ha podido reconstruirse gracias a la documentación medieval conservada.

Tras enfrentarse a un hombre que intentó convertirla en su criada, un juez le dio la razón y dejó por escrito una sentencia que hoy constituye un valioso testimonio sobre la vida cotidiana, la justicia y la condición de las mujeres en el Reino de León.

A través de figuras conocidas, como la reina Urraca, y de otras prácticamente desconocidas para el gran público, la exposición invita a descubrir una visión más amplia y diversa de la sociedad medieval leonesa, poniendo en valor el trabajo de investigación desarrollado por los especialistas de la Universidad de León para recuperar historias que durante siglos quedaron fuera de los grandes relatos históricos.

El patrimonio de la minería aurífera romana de la provincia de León será el protagonista de un nuevo proyecto de divulgación científica liderado por la Universidad de León que pretende acercar a la sociedad uno de los legados históricos y paisajísticos más singulares del noroeste peninsular. Bajo el nombre de 'Aurvillage', la iniciativa combinará investigación, comunicación científica y participación ciudadana para mostrar cómo la explotación del oro transformó el territorio leonés hace dos mil años y dejó una huella que todavía hoy forma parte de su paisaje y de su identidad.

El proyecto, desarrollado por el grupo de investigación GEOINCA de la Universidad de León y financiado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), dependiente del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, reunirá a un equipo internacional y multidisciplinar formado por geólogos, arqueólogos, físicos, ingenieros y especialistas en comunicación científica.

“Durante décadas se ha generado un enorme conocimiento científico sobre la minería aurífera romana, pero gran parte de esa información permanece en el ámbito académico. Nuestro objetivo es trasladarla a la sociedad de una forma rigurosa, comprensible y atractiva para que cualquier persona pueda entender cómo funcionaban estas explotaciones y por qué constituyen un patrimonio excepcional”, explica el investigador de la Universidad de León Javier Fernández Lozano, responsable del proyecto.

Un documental para descubrir la “fiebre del oro” romana

La principal actuación de Aurvillage será la producción de un documental de entre 60 y 90 minutos de duración que recorrerá algunas de las principales explotaciones auríferas romanas de la provincia de León, tanto a cielo abierto como subterráneas.

A través de imágenes sobre el terreno, recreaciones, explicaciones científicas y testimonios de especialistas, la producción mostrará el origen geológico del oro, las técnicas de explotación empleadas por los romanos y la estrecha relación entre la geología, la ingeniería y la transformación del paisaje. El documental incorporará además la visión de los habitantes de las zonas rurales donde se conservan estos vestigios, poniendo de relieve el valor cultural, social y territorial que este patrimonio mantiene en la actualidad.

Según destaca Fernández Lozano, “queremos explicar conceptos científicos complejos de una manera cercana, combinando el rigor de la investigación con historias, curiosidades e imágenes que permitan comprender la extraordinaria dimensión de la minería romana y su impacto sobre el territorio”.

Una guía interactiva y actividades para toda la ciudadanía

Además del documental, el proyecto contempla la elaboración de una guía audiovisual e interactiva que permitirá recorrer virtualmente los principales enclaves de la minería aurífera romana de la provincia de León. Esta plataforma ofrecerá contenidos audiovisuales complementarios y estará disponible gratuitamente a través de la página web del proyecto y del Grupo de Investigación GEOINCA.

Durante el año de desarrollo del proyecto, el equipo investigador organizará también actividades de divulgación en distintos municipios de la provincia y en centros educativos con el objetivo de acercar este patrimonio a la ciudadanía y fomentar su conocimiento entre las nuevas generaciones.

Para Fernández Lozano, “conocer este patrimonio es el primer paso para conservarlo. La minería romana forma parte de la historia, del paisaje y de la identidad de nuestro territorio, y la divulgación científica es una herramienta fundamental para que la sociedad lo valore y contribuya a su protección”.

Con Aurvillage, la Universidad de León refuerza su compromiso con la divulgación del conocimiento científico y con la puesta en valor de un patrimonio cultural y geológico de relevancia internacional, favoreciendo que los resultados de décadas de investigación lleguen a la sociedad de una forma accesible y contribuyan a su conservación para las generaciones futuras.

La Sala de Conferencias de la Biblioteca Universitaria San Isidoro de la Universidad de León (ULE), en el Campus de Vegazana, acogerá de 13 a 17 de julio un curso de verano titulado Escritura creativa, que tiene el objetivo principal de despertar entre los asistentes el interés por este tipo de escritura, al tiempo que proporcionará a los participantes las herramientas y conocimientos necesarios para introducirse en la misma.

La propuesta de la ULE está dirigida a estudiantes de grado, máster y doctorado, a la comunidad científica, y también a cualquier persona que esté interesada en el campo de la escritura en su conjunto y en la de carácter creativa en particular. No hay límite de edad, ni se exige disponer de ningún certificado específico de estudios o conocimiento previo.

En total serán 33 horas (22,5 presenciales, 4 horas online síncronas y 6,5 de trabajo personal), que se impartirán de lunes a jueves de 9.30 a 14.00 y de 17.00 a 18.00 horas, y el viernes solo en horario de mañana, bajo la dirección del escritor y director teatral Fernando Paniagua Blanc, y de las profesoras de la ULE Miriam López Santos y Marina Paniagua Blanc.

Destaca la presencia en el programa del editor Héctor Escobar, la periodista y escritora Noemí Sabugal, la poeta bilbaína Susana Barragués Sainz y la profesora de literatura española Sandra García Gutiérrez, que colaborarán para potenciar la expresión escrita como una herramienta clave para comunicar ideas y emociones de forma clara, original y persuasiva.

A lo largo de la semana, en los diferentes talleres y ponencias, se transmitirán conocimientos sobre la construcción de historias, el desarrollo de personajes, la estructura narrativa y el uso de recursos estilísticos en la creación literaria

A la conclusión del curso, los asistentes dispondrán de habilidades creativas que les serán de gran utilidad en sus trayectorias profesionales, al tiempo que contribuirán a su desarrollo personal.

La matrícula está abierta, el precio de la inscripción es de 70 euros (45 para alumnado de la ULE). Toda la información y la inscripción están disponibles en este enlace.

El nuevo grado en Medicina, que el próximo curso iniciará su andadura en la Universidad de León con una oferta de 80 plazas, ha liderado el proceso de preinscripción para el curso 2026-2027, confirmando el interés despertado por una titulación largamente demandada por la sociedad leonesa.

La nueva titulación ha registrado 5.474 solicitudes, de las que 880 la han situado como primera opción. Entre ese alumnado, un 26,3 % procede de la provincia de León, mientras que el 17,6 % es de Asturias y un 11,1 % de Galicia.

El resto de Castilla y León representa en torno al 6 %, mientras que el 39% restante corresponde a estudiantes de otras comunidades autónomas, lo que evidencia la capacidad de atracción nacional del nuevo grado desde su primer año de implantación.

Unos resultados que, según destaca el vicerrector de Actividad Académica, Julio Abad, “confirman que la implantación del Grado en Medicina respondía a una demanda real” y destaca especialmente “la confianza que la sociedad leonesa ha depositado en una titulación largamente esperada”, reflejada en el elevado porcentaje de estudiantes de la provincia que la han elegido como primera opción.

Más allá del estreno de Medicina, las titulaciones vinculadas al ámbito de las Ciencias de la Salud y de la Vida vuelven a situarse entre las más demandadas de la Universidad de León. Enfermería en León, con 4.218 solicitudes, ocupa la segunda posición del ranking, seguida de Enfermería en Ponferrada (3.062) y Veterinaria (2.009). Completan este grupo Fisioterapia (1.578), Biología (1.473) y Biotecnología (1.185), consolidando el atractivo de una oferta académica estrechamente vinculada a los ámbitos sanitario, científico y biotecnológico.

Los datos de primera opción muestran además una importante capacidad de atracción territorial. En Enfermería en León, casi el 64 % del alumnado que la elige como primera opción procede de León o de Asturias, mientras que Veterinaria presenta uno de los perfiles más nacionales del conjunto de la oferta, ya que alrededor del 60% de quienes la seleccionan como primera opción proceden de otras comunidades distintas de Castilla y León, Asturias o Galicia.

Las cifras de preinscripción reflejan también el interés por el conjunto de la oferta académica de la Universidad de León, integrada por 42 grados y cinco dobles grados. Tras las titulaciones biosanitarias, destacan por volumen de solicitudes Administración y Dirección de Empresas (1.117), Educación Primaria (1.089), Ingeniería Informática (990), Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (961), Derecho (857) e Ingeniería Aeroespacial (852).

Unas cifras que, según destaca Abad, reflejan el interés que sigue despertando la oferta académica de la Universidad de León y “respaldan el trabajo realizado para ofrecer una formación adaptada a las necesidades de la sociedad”, al tiempo que destaca la capacidad de la institución para atraer alumnado tanto del entorno más próximo como de otras comunidades autónomas.

La Universidad de León ha abierto este lunes una ventana a la ciencia para los investigadores del mañana en el marco de una nueva edición del Campus Científico de Verano. Hasta el próximo viernes, 60 estudiantes de 4.º de ESO y Bachillerato conocerán de primera mano cómo trabaja el personal investigador de la institución y se acercarán al conocimiento científico a través de la experimentación.

Organizado por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) y la Fundación General de la Universidad de León y de la Empresa (Fgulem), en el marco del Plan de Transferencia de Conocimiento Universidad-Empresa (Plan TCUE 2024-2027), el campus acerca a los jóvenes al trabajo que se desarrolla en los laboratorios, facultades y centros de investigación de la ULE, ofreciéndoles una experiencia práctica para descubrir cómo se genera el conocimiento científico y cómo la investigación contribuye a dar respuesta a los retos de la sociedad.

Durante cinco jornadas, los participantes recorrerán 10 facultades, escuelas e institutos del Campus de Vegazana, donde formarán parte en 28 talleres relacionados con ámbitos tan diversos como las humanidades, la veterinaria, la biología, la actividad física y el deporte, el derecho, la educación o las distintas ramas de la ingeniería.

Lejos del formato tradicional de una clase, las actividades están diseñadas para que los estudiantes experimenten, observen y participen activamente en el trabajo científico. Analizar restos arqueológicos para reconstruir el pasado, descubrir cómo funcionan los sentidos, conocer el cerebro desde la neurociencia, programar robots, explorar aplicaciones de la inteligencia artificial o acercarse a la ingeniería agraria son solo algunas de las experiencias que vivirán a lo largo de la semana.

Más allá de los talleres, el Campus Científico de Verano pretende despertar vocaciones científicas y tecnológicas entre los jóvenes y acercarles la realidad de la investigación universitaria. Una oportunidad para convivir con profesorado e investigadores de la Universidad de León y descubrir, desde dentro, cómo la ciencia, la innovación y la transferencia de conocimiento forman parte del día a día de la institución.

Recuperar la memoria a través de las recetas tradicionales de un pueblo, convertir la toponimia en una herramienta para prevenir incendios forestales, documentar el legado de las mujeres rurales mediante un cortometraje o revalorizar la lana para devolverle su valor como recurso y no como residuo.

Son solo cuatro ejemplos de los trece proyectos con los que estudiantes de la Universidad de León recorrerán este verano distintos municipios de la provincia para poner el conocimiento universitario al servicio del medio rural en la sexta edición del programa RALBAR.

Impulsado por la Universidad de León con el apoyo de la Fundación Banco Sabadell, se trata de una iniciativa que volverá a llevar durante los meses de julio y agosto el talento universitario a los pueblos leoneses a través de proyectos de innovación social, patrimonio, sostenibilidad, salud, educación o desarrollo territorial.

Con esta nueva edición serán ya 74 los proyectos impulsados desde la creación de RALBAR en 2021, una iniciativa que “convierte el conocimiento generado en las aulas en una herramienta de transformación para el territorio y favorece el aprendizaje mutuo entre la Universidad y el medio rural”.

Así lo destacó la vicerrectora de Inclusión, Igualdad y Proyección Social, Raquel Domínguez, quien recordó que Ralbar toma su nombre de una palabra del agroleonés que significa “levantar el barbecho”, una metáfora que resume el espíritu del programa de “preparar la tierra para sembrar nuevas ideas y despertar el potencial de nuestros pueblos”.

Cada uno de los trece estudiantes desarrollará su proyecto durante los meses de julio y agosto gracias a una beca dotada con 1.000 euros mensuales, financiada por la Fundación Banco Sabadell. Su director de Banca Privada en León, Alfredo Díez, destacó que esta iniciativa demuestra que “la innovación también surge en los pueblos”, al conectar el talento de los jóvenes con la capacidad transformadora del medio rural y convertir el conocimiento universitario en soluciones concretas y sostenibles para el territorio.

La coordinadora del programa RALBAR y directora del Área de Relaciones con la Sociedad de la Universidad de León, Ana Vázquez, fue la encargada de presentar las trece iniciativas, organizadas en cinco grandes bloques vinculados a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y a las necesidades detectadas en los distintos territorios participantes.

Trece proyectos a lo largo de la provincia leonesa

En el ámbito de la salud y el bienestar (ODS 3), se desarrollarán los proyectos 'El Sabor del Torío', de Lucía Gómez Arbolyea (grado en Enfermería), en Matallana de Torío; 'Sumamos VIDA', de Carmen López Bajo (grado en Enfermería), en Villafañe; y 'Verano sin pantallas', de Irene González Manceñido (programa de Doctorado en Economía), en Villanueva de las Manzanas, Villacelama, Palanquinos y Riego del Monte.

Dentro del bloque dedicado a la educación de calidad y las comunidades sostenibles (ODS 4 y 11) figuran 'Verano con Raíces', de Marina Benavides Castro (grado en Educación Primaria), en Villamor de Órbigo; 'Memoria ilustrada de Hospital de Órbigo', de Claudia Sánchez Calzado (doble grado en Historia e Historia del Arte); 'Territorios que recuerdan', de Laura Pérez Domínguez (grado en Educación Primaria), en Villadangos del Páramo, Celadilla y Fojedo; y 'Otero de Curueño: Patrimonio y Memoria', de Noelia Herreras Gutiérrez (grado en Historia del Arte).

En materia de igualdad de género y reducción de las desigualdades (ODS 5 y 10) se pondrán en marcha 'Eco del pueblo', de Leyre Alonso Cotarelo (grado en Educación Social), en San Román de la Vega, y 'Hacemos pueblo: esto es Valdefresno', de Noa Blanco Barcia (doble grado en Historia e Historia del Arte), en el municipio de Valdefresno.

El bloque centrado en industria, innovación y ecosistemas terrestres (ODS 9 y 15) incluye 'Cartografía de la memoria fornela', de Diana Claro Martínez (grado en Ciencias Ambientales), en el Valle de Fornela, y 'Resiliencia y Patrimonio en los Valles del Teleno', de Gonzalo Pérez Turrado (grado en Turismo), orientado a la recuperación de los territorios afectados por los incendios de 2025 en los valles del Eria y Jamuz.

Por último, dentro del apartado dedicado al trabajo decente, el crecimiento económico y el consumo responsable (ODS 8 y 12) se encuentran 'El Verano de los Tres Soles', de Alberto Martínez Casis (grado en Marketing e Investigación de Mercados), en Gordaliza del Pino, y 'Revalorización de la lana', de Celia Alfonso Pereda (doble grado en Ciencias Ambientales e Ingeniería Forestal), que se desarrollará en la comarca de Babia.

Con esta sexta edición, RALBAR reafirma su vocación de convertir el talento universitario en una herramienta útil para afrontar los retos del medio rural, consolidando una red de colaboración entre la Universidad de León, las entidades locales y la Fundación Banco Sabadell que sigue generando nuevas oportunidades para el territorio desde el conocimiento, la innovación y el compromiso con la provincia.

Valiente como un perro que ladra a un ovni, la doctora por la Universidad de León Ana Abello Verano va y se dedica a estudiar el fantástico…

En efecto en un momento en que la literatura fantástica ha dejado de ocupar los márgenes del sistema literario para convertirse en uno de sus territorios más fértiles, resulta particularmente oportuna la publicación de Poéticas de lo fantástico en la cuentística española actual, de Ana Abello Verano. No es un libro pensado para satisfacer la curiosidad del lector ocasional, sino un estudio riguroso que viene a ocupar un espacio que la crítica española apenas había explorado con semejante amplitud: el estudio sistemático del cuento fantástico contemporáneo.

Durante mucho tiempo, la reflexión sobre lo fantástico en España estuvo condicionada por la necesidad de definir el género. Esa tarea encontró una formulación particularmente sólida en Tras los límites de lo real, de David Roas, un ensayo que puede considerarse ya un clásico de la teoría literaria contemporánea. Frente a concepciones excesivamente amplias o demasiado dependientes de la vacilación interpretativa formulada por Todorov, Roas propuso entender lo fantástico como la irrupción de un hecho imposible en un universo sometido a las leyes de la realidad cotidiana (apoyándose no solo en Tzvetan Todorov sino también en Roger Caillois. Louis Vax e Irène Bessière, Roas define el fantástico a partir de varios elementos fundamentales: la realidad como punto de partida, la irrupción de lo imposible, el hecho sobrenatural rompiendo las leyes conocidas de la naturaleza, la vacilación y el conflicto, la confrontación entre lo imposible y la concepción racional del mundo y el efecto sobre el lector de cuestionamiento de su idea de realidad, y distingue compartimentos teóricos como lo fantástico, lo maravilloso, lo extraño, la ciencia ficción y el terror)...

Aquella definición no solo clarificó un concepto frecuentemente confuso, sino que proporcionó un instrumento de enorme utilidad para el análisis de la narrativa contemporánea.

Ana Abello Verano parte precisamente de ese legado, pero evita la tentación de repetirlo. Su pregunta no es qué es lo fantástico, sino cómo se construye. El desplazamiento parece mínimo y, sin embargo, modifica por completo la perspectiva crítica. Allí donde Roas elaboraba una teoría del género, Abello se ocupa de los mecanismos concretos mediante los cuales el relato produce ese efecto de extrañamiento que convierte lo imposible en una experiencia literaria.

Un libro que examina a Iwasaski, Roas, Muñoz Rengel y Patricia Esteban Erlés

El libro examina la obra de Fernando Iwasaki, David Roas, Patricia Esteban Erlés y Juan Jacinto Muñoz Rengel, cuatro autores cuya producción cuentística ha contribuido decisivamente a renovar el fantástico español. Lo interesante es que el análisis nunca se limita al inventario temático. No se trata únicamente de catalogar fantasmas, dobles, metamorfosis o anomalías temporales. Lo que verdaderamente interesa a la autora es descubrir la maquinaria narrativa que sostiene esas perturbaciones de la realidad.

Uno de los mayores aciertos del estudio consiste en demostrar que el fantástico contemporáneo ya no depende exclusivamente del elemento sobrenatural. La incertidumbre nace también de la estructura del relato, de la manipulación de la voz narrativa, de la fragmentación temporal, de la metaficción, de la ironía o de esa calculada ambigüedad que obliga al lector a desconfiar de cuanto acaba de leer. En otras palabras, el misterio ya no reside solo en los hechos narrados, sino en la propia forma de narrarlos.

Esa atención a los procedimientos convierte el libro en algo más que un catálogo de motivos fantásticos. Abello demuestra que el cuento se ha convertido en el laboratorio donde el género experimenta con mayor libertad. La brevedad exige una extraordinaria economía narrativa y favorece la intensidad, la condensación y el desenlace inesperado. Quizá por ello el cuento fantástico español vive hoy uno de sus momentos de mayor vitalidad.

No es casual que esta investigación dialogue de forma natural con otra obra reciente, Poéticas de lo monstruoso en narradoras hispánicas de lo insólito, de Natalia Álvarez Méndez. Si Abello estudia la arquitectura del relato fantástico, Álvarez Méndez dirige su atención hacia una de sus figuras más significativas: el monstruo. Pero tampoco aquí el interés se reduce a las criaturas extraordinarias. La monstruosidad aparece como una construcción cultural que permite pensar la diferencia, la violencia, la identidad, el cuerpo o la memoria. Allí donde Abello analiza los mecanismos del relato, Álvarez examina el significado simbólico de sus imágenes (el libro de Natalia Álvarez se centra específicamente en analizar cómo las narradoras contemporáneas de España y Latinoamérica utilizan la monstruosidad para representar conflictos sociales, culturales y subjetivos, entendiendo que el monstruo ya no es únicamente un ser sobrenatural, sino una herramienta político-crítica que permite cuestionar los límites de la normalidad, la identidad y el poder, y desde este postulado realiza una cartografía de las diversas formas que adopta el monstruo en la narrativa hispánica contemporánea, mostrando que estas figuras expresan los miedos, las violencias y las incertidumbres del presente).

Resulta difícil no advertir la continuidad entre estos tres libros. David Roas proporcionó una definición convincente del fantástico; Ana Abello explica los recursos mediante los cuales esa definición adquiere forma literaria; Natalia Álvarez amplía el horizonte hacia las implicaciones culturales y políticas de uno de los grandes motivos del género, estudiando para eso la obra de las escritoras (Mariana Enríquez, Samanta Schweblin, Mónica Ojeda, Solange Rodríguez Pappe, Jacinta Escudos, Laura Rodríguez Leiva, Pilar Pedraza, Patricia Esteban Erlés, Cristina Fernández Cubasy Sofía Rhei) y Ana Abello se centra en la narratología e incluye a los escritores junto a las escritoras para estudiar en concreto a ernando Iwasaki, David Roas, Patricia Esteban Erlés y Juan Jacinto Muñoz Rengel…

Así, más que obras aisladas, a nuestro juicio constituyen las distintas etapas de una misma conversación teórico-crítica.

Teoría siempre al servicio de la lectura

Pero en especial hay en el libro de Ana Abello una virtud que conviene destacar. A pesar de la complejidad de su aparato teórico, nunca pierde de vista los textos literarios. La teoría aparece siempre al servicio de la lectura y no al contrario, circunstancia cada vez menos frecuente en determinados estudios académicos. La autora evita convertir el análisis en una exhibición terminológica y prefiere que sean los cuentos quienes vayan revelando las claves de su funcionamiento.

Quizá sea esa la principal enseñanza del volumen: recordar que el fantástico no consiste únicamente en introducir lo imposible en una historia, sino en construir cuidadosamente las condiciones para que el lector acepte, aunque solo sea durante unas páginas, que la realidad puede dejar de obedecer a sus propias leyes.

No es poco mérito en una época en que la crítica literaria parece debatirse entre la simplificación periodística y el hermetismo universitario. Poéticas de lo fantástico en la cuentística española actual consigue el difícil equilibrio entre la precisión conceptual y la inteligencia interpretativa. Y eso convierte este ensayo en una referencia obligada para quienes quieran comprender no solo hacia dónde se dirige el fantástico español contemporáneo, sino también por qué continúa siendo una de las formas más eficaces de interrogar la realidad…

Sí, a diferencia de los astrónomos, los friquis metemos los dedos en los enchufes para ver las estrellas. O para ver las estrellas leemos libros como éste.

Si quieres comprar las 'Poéticas de lo fantástico' de Ana Abello puedes hacerlo en tu librería de barrio o por internet pinchando aquí

La Facultad de Filosofía y Letras, en el Campus de Vegazana de la Universidad de León (ULE), acogerá los días 6 y 7 de julio un curso de verano titulado ‘La investigación en archivos’, que alcanza este año su octava edición. La organización ha corrido a cargo del Departamento de Patrimonio Artístico y Documental, con la colaboración del Instituto de Humanismo y Tradición Clásica, y bajo la dirección de María del Carmen Rodríguez López, Patricia Herrero Sánchez y Rafael Ceballos Roa.

El curso está destinado especialmente a diplomados y licenciados en Biblioteconomía y Documentación, Graduados en Información y Documentación, Historia del Arte, Historia y de cualquier campo de las Ciencias Sociales y Humanidades, así como doctorandos en Ciencias Sociales y Humanidades, miembros de la comunidad universitaria, profesores, investigadores y cualquier otra persona que esté interesada en los temas que serán objeto de estudio.

Uno de los principales objetivos que se persigue con esta iniciativa es mostrar los archivos a la sociedad, ofreciendo una visión más cercana y actualizada del patrimonio que en ellos se custodia, así como la necesidad de su estudio, conservación y difusión para proteger el valioso contenido que se encuentra en ellos, que puede ser de interés local, nacional e internacional.

Métodos y fuentes documentales útiles para la investigación

El programa pretende orientar a los futuros investigadores sobre los métodos y fuentes documentales y bibliográficas para desarrollar una correcta investigación, al tiempo que se expondrán metodologías y sistemas de trabajo en los archivos.

En las diferentes sesiones y ponencias se introducirán y describirán los fondos de diferentes categorías de archivos: administrativos, históricos, eclesiásticos, familiares, empresariales, de asociaciones, etcétera.

También se dará a conocer al alumnado la información contenida en los archivos de diversos ámbitos, tanto públicos como privados, así como la documentación custodiada en ellos para saber qué esperar de estos ante una futura investigación. Es importante reseñar que los participantes tendrán ocasión de conocer los archivos Municipal de León y al Histórico provincial de León. ya que se han programado dos visitas guiadas.

El precio de la matrícula se ha fijado en 55 euros, cantidad que se reduce a 35 para estudiantes universitarios, personas en situación de desempleo, jubilados, personas del sector o gremio y para quienes realicen el curso en la modalidad online. Quienes estén interesados pueden formalizar la inscripción a través de este enlace.

Por imposición extremista diestra, el Vox Pollán, hoy vicepresidente primero del gobierno autonómico que hubo de colocar Mañueco, va a desregular lo regulado al grito (nacional español) de 'los patriotas primero'… aquí, en el ente, me temo que vaya a ser: '¡Lo castellano primero! Y de nada nos valdrá en infantil réplica soltar '¡Castellano el que no bote!' –¡Con saltito incluido o no!– cual réplica.

Hemos podido ver fotografiados juntos a Mañueco y a Pollán, en estudiada composición con el acuerdo de legislatura –¡En verde!– y al pronto me recordó lo de aquel personaje de película que se ponía verde al cobrar fuerza, el increíble Hulk, potente y bestia… lo de hoy, no sé el porqué el tono.

A Pollán como vice primero, no lo quiere Mañueco de ejerciente sustituto; así que a dedo ha determinado que la vice segunda, por defecto, sea su sustituta ante supuesta ausencia ocasional.

¿Y Suárez-Quiñones?

Mas, para la desregulación de mi anunciada situación anímica, no es el causante precisamente él, sino que viene dada por el cambio de lugar y sitio del que fue consejero autonómico, Suárez-Quiñones, al que el fuego que le quemaba hasta el pelo, y como tal aparecía en los carteles, tuvo que refugiarse en los cuarteles, sí, esos del 'no quiero verlo, y así no existe'. Gesto que le fue premiado por su mentor, Mañueco, saliendo al quite ante el público, llenando espacio en tan hábil como engañosa defensa.

Que ocurrió con el mutis del ínclito personaje de León, es lógico preguntarse. Es fácil intuirlo, cuando el indignado paisanaje, quemado como el paisaje hasta el horizonte, fue asumiendo el daño, y, aventado el humo, en un contexto de necesidad reparadora, llegaron ayudas económicas prontas... ¡Sin saber de dónde arrebataban el dinero! Y, que oportunas, actuaron de tampón.

Los damnificados en general prestos a olvidar, unos por afinidad, otros por estulta cotidianeidad, rutina absurda, llegaron a borrar de su mente el daño, hasta el punto de volver a votar casi en mayoría al PP, y precisamente en casi todos los lugares donde ardieron hasta las ideas. Interesadamente se olvida todo... ¡Y hasta con prontitud si llega el caso!

Hoy, en el nuevo gobierno autonómico, premio al silencio y la obediencia del que dirán que representa a lo leonés, volverá a tener una consejería, Suárez-Quiñones (¡Otra que no arda! pero que, por múltiple y 'desregulada', tal vez por impericia contable, nos puede quemar más a los ciudadanos.

La que dejó abrasada, Medio Ambiente y Energía, será ocupada por María González Corral, que viene de Agricultura, Ganadería y Desarrollo Social. De oca a oca, y trae en su cartera, lo que algunos consideran “gran labor”: machacar con lo de Tierra de Sabor. Una marca impuesta que confunde, y que para nosotros los leoneses es... ¡Tierra de pavor! La Región Leonesa y sus productos, escandallados castellanoleoneses, en algunos casos, como los quesos, siendo el 80% leoneses; es un enorme agravio que favorece a la facción absorbente castellanizadora del ente autonómico. Es su dinámica. ¿Cómo no lo vemos todos?

Suárez-Quiñones asume el encargo, que por fidelidad y buenas maneras partidistas, ponen en sus manos. No importan los resultados anteriores: su mentor, y jefe a toda hora, el señor Mañueco... ¡Le recomienda! Ahora en una Consejería múltiple, a saber: Industria, Universidades, Comercio y Empleo. ¡Ahí es nada!

Un puesto para un sabelotodo político de amplio espectro, de fácil conformar y muy buenas tragaderas.

Ya se ha fotografiado con la 'CEOE'… de Castilla y León. Primer aviso, centralizando esfuerzo para que todo siga igual. ¿Con qué responsables del panorama decadente leonés ha hablado? ¿Los empresarios leoneses, en particularidad regional leonesa, no tenían nada que sugerir? Un retrato vale más que mil palabras.

Industria. El desmantelamiento último del noroeste leonés, entendido como nodo logístico, para ser ubicado a gran escala, por dotación económica, en Valladolid, nos ha cerrado puertas y posibilidades. Cuando más, ya lo he dicho, gozamos del escueto posicionamiento como nodo secundario. ¡Estamos en el bajo, nos están preparando el sótano, justo al nivel de las mazmorras!. Pero a él ya le ha puesto el señor Mañueco, ascensor y ascenso... y... ¡A medrar! ¿Por qué negarnos a verlo así?

¿El industrioso consejero, que se dice de León, qué va a traer para aquí? Lo suyo es docilidad en tanto se nos esquilma en lo socioeconómico. En verdad camino que ya lo tienen bien practicado, se trata, pues, de continuar colonizando.

Me ha resultado dolorosamente curioso –¡Por lo demás!–, leer a la Rectora de la ULE, tildar (uso tal verbo, por inducir a lo negativo) como “un acierto” lo de integrar Universidades junto a Industria, Empleo y Comercio. Es más, “ve como positivo el nombramiento-encargo que desde el ente autonómico han hecho a Suárez-Quiñones, por estar vinculado a León” ¡Extraña confianza en la persona y en el ente centralista acaparador!

¡Hay presencia y lazos que matan!

Demuestra alegría ante este nombramiento, invoca su pasado como profesor, y de leonés: una apertura gratuita al hombre, olvidando su desequilibrio político al estimar que siendo esto, es decir de León, va a mirar por nosotros...

¡Sí, sí, de soslayo!

Así las cosas: ¡Hay que plantear el Lexit!

La Universidad de León ha incorporado al Museo de Colecciones de la Universidad de León (MULE) el patrimonio del Museo de Ciencias Naturales Dominicos-Padre Arintero, gracias a un convenio firmado con la Provincia de Hispania de la Orden de Predicadores. El acuerdo permitirá preservar, estudiar y difundir durante un periodo inicial de veinte años unas colecciones consideradas de “extraordinario valor científico, educativo e histórico”, evitando su deterioro y facilitando de nuevo su acceso a investigadores y ciudadanía.

Los fondos proceden del histórico museo del Colegio Dominico de La Virgen del Camino y reúnen cientos de ejemplares biológicos, paleontológicos, geológicos y etnográficos, además de instrumentos científicos históricos y materiales didácticos utilizados durante décadas en la formación de varias generaciones de estudiantes. La Universidad se encargará de su inventariado, catalogación, restauración, conservación y custodia, así como del traslado de aquellas piezas que se incorporen a exposiciones permanentes o temporales.

Durante la firma del convenio, la rectora de la Universidad de León, Nuria González, aseguró que el MULE es “el mejor lugar” para garantizar la preservación de este legado y devolverlo a la sociedad. Además, destacó que el trabajo de los especialistas permitirá recuperar el valor científico y divulgativo de las colecciones y abrir nuevas posibilidades para la investigación y el acceso público a este patrimonio. Por su parte, el prior provincial de la Orden de Predicadores, Francisco Javier Carballo, mostró su satisfacción porque el museo inicie una nueva etapa en la Universidad de León manteniendo la vocación educativa con la que fue creado.

Los trabajos comenzarán con una primera fase de evaluación, reorganización e inventariado de las colecciones, seguida de su restauración y catalogación informatizada. El objetivo final es integrar estas piezas en futuras exposiciones del Museo de la Universidad de León junto con fondos propios y de otras instituciones colaboradoras, reforzando el papel del museo universitario como espacio de conservación y divulgación del patrimonio científico de la provincia.

La colección dominica original se debe a la figura del misionero Pablo Zabala, que estudó en la Universidad de León Biología y que acumuló durante décadas todo tipo de objetos científicos y etnográficos. En lo puramente científico la colección cuenta con ejemplares disecados de oso, lobo, urogallo, jabalí, pez lobo, cocodrilo, iguana, o aves de todo tipo; esqueletos de aves y mamíferos de lo más diverso en especie y en tamaño, desde el de un équido hasta pequeñas calaveras de pocos milímetros; variadas semillas, en cajas y en tubos de ensayo, gran cantidad de fósiles, minerales y rocas.

Desde el punto de vista etnográfico tiene también armas (flechas y escudos), herramientas (hachas y cuchillos), utensilios (tambores, cuencos y alforjas), ropas y mantas, pertenecientes a indios americanos (indios “mara” y jíbaros), recopilados en sus viajes por México, Guatemala, El Salvador y Perú.

Entre los muchos nombramientos de altos cargos y directores generales que han sido aprobados hoy en el nuevo Gobierno autonómico de Partido Popular (PP) y Vox al frente de la Junta de Castilla y León, y en los que hay nuevamente abrumadora mayoría de nombres de Valladolid, destaca la presencia de una mujer leonesa designada como nueva directora general.

Se trata de María Belén Pulgar Gutiérrez. Ella ha sido la elegida por el consejero y flamante vicepresidente primero también leonés y de Vox Carlos Pollán tras el pacto alcanzado con el PP, un pacto que otorga a Alfonso Fernández Mañueco nuevamente la Presidencia de la Junta. La Consejería adscrita al vicepresidente es una de nuevo cuño, denominada Desregulación, Familia y Ayudas Sociales.

Será de una de sus más importantes patas, precisamente la de Ayudas Sociales, de la que se encargará Pulgar Gutiérrez, que pasa así por primera vez a la primera línea política de la Comunidad a la que pertenece su provincia natal, León. El alto cargo por designación política del que tomará posesión este viernes 3 de junio es la Dirección General de Ayudas Sociales. Pero tendrá todavía mayores atribuciones, ya que se la designa además en calidad de comisionada para las Adicciones.

María Belén Pulgar Gutiérrez (León, 1967), diplomada en Trabajo Social por la Universidad de León, licenciada en Sociología por la Pontificia de Salamanca y máster en Dirección de Recursos Humanos, llega a su nueva responsabilidad en la Junta de Castilla y León proveniente de una muy dilatada trayectoria sobre todo en el Ministerio del Interior del Gobierno de España, que era justo su actividad hasta la actualidad.

En Interior lleva muchos años desarrollando diferentes responsabilidades, especialmente centradas en el ámbito de la atención a víctimas del terrorismo, la gestión de ayudas sociales y la elaboración de informes técnicos. Resalta que tuvo dos recientes años de impás, 2023 y 2024, como directora general de Víctimas y Acceso a la Justicia dentro de la Consellería de Justicia e Interior de la Comunidad Valenciana, cuya consejera por Vox era Elisa Gómez Sánchez, y siendo presidente Carlos Mazón. Dejó ese puesto al cesar ésta, en julio de 2024, apenas cuatro meses antes de la terrible dana mortal en Valencia, que le acabó costando el puesto a Salomé Pradas que acababa de estrenarse, por el PP, al frente de esa misma Consellería de Justicia e Interior.

En listas por Vox León a las generales de 2019

No sólo eso delata la vinculación política de Pulgar Gutiérrez con Vox. También, y sobre todo, el hecho de que ocupara un puesto preeminente, el segundo de la lista, en la candidatura electoral por la provincia de León de la formación de extrema derecha que lidera Abascal. Ocurrió ya en las elecciones generales de abril del año 2019.

Su experiencia profesional incluye responsabilidades en la Subdirección General de Apoyo a Víctimas del Terrorismo, la Dirección General de Política Interior y la Unidad de Inclusión de personas con discapacidad, todas ellas del Ministerio del Interior. Precisamente una de sus áreas más habituales partió de su tesina de diplomatura cuando estudió en León, bajo el título de ‘Las Víctimas del Terrorismo de ETA’, que fue el primer estudio de investigación social sobre víctimas del terrorismo en la Universidad leonesa hasta entonces, según recoge su currículum.

También suma trabajo social en la Asociación Víctimas del Terrorismo, la Fundación Luca de Tena, el TIPAI de Madrid y el Comité Ciudadano Antisida de León (en 1992 y sobre la población joven), junto a publicaciones, ponencias y formación especializada en derechos fundamentales, igualdad, migraciones, violencia de género, emergencias y atención social.

Su currículum recoge además formación complementaria en terrorismo, derechos fundamentales, igualdad, migraciones, violencia sexual y de género, gestión de crisis, adopción internacional, drogodependencias y salud mental, así como publicaciones y ponencias sobre víctimas del terrorismo, emergencias, asistencia social y procesos electorales. En 2005 recibió la Cruz al Honor por su labor en defensa de los intereses sociales de las víctimas del terrorismo.

La Universidad de León (ULE) recupera de cara al próximo curso académico el Programa Vivienda, un servicio que permanecía suspendido desde hace dos años y que regresa completamente renovado para facilitar la búsqueda de alojamiento a estudiantes, profesorado y personal universitario. La iniciativa, gestionada por el Consejo de Estudiantes (CEULE), sustituye la antigua bolsa de viviendas por una plataforma de uso exclusivo para la comunidad universitaria.

El nuevo sistema ha sido desarrollado por el Servicio de Informática y Comunicaciones de la ULE y solo podrá utilizarse mediante la cuenta institucional de la Universidad, lo que, según la institución, refuerza la seguridad y la fiabilidad del servicio. A través de este tablón interno de anuncios, cualquier miembro de la comunidad universitaria podrá publicar o consultar ofertas de viviendas y habitaciones, así como modificarlas o retirarlas cuando lo desee.

“El Programa Vivienda no pretende ser una plataforma inmobiliaria ni un servicio de intermediación profesional, sino un punto de encuentro entre miembros de la Universidad. Queremos facilitar que quienes llegan por primera vez a León o Ponferrada encuentren alojamiento y también personas con las que compartir piso de una forma sencilla y segura”, señalan desde el Consejo de Estudiantes.

Como principal novedad, el Programa Vivienda incorpora además un canal específico de WhatsApp pensado para poner en contacto a estudiantes que buscan compañeros de piso antes del inicio del curso. El objetivo es facilitar especialmente la llegada de quienes comienzan por primera vez sus estudios en los campus de León o Ponferrada y necesitan encontrar alojamiento o compartir vivienda.

La Universidad explica que el servicio se recupera después de revisar el modelo anterior, que había quedado suspendido tras detectarse anuncios desactualizados y otros problemas de funcionamiento. Con esta nueva herramienta, el equipo rectoral pretende dar respuesta a una de las principales preocupaciones del estudiantado al comenzar la etapa universitaria, ofreciendo un espacio colaborativo basado en la confianza entre los propios miembros de la comunidad universitaria. El acceso al servicio ya está disponible a través de la plataforma habilitada por el Consejo de Estudiantes.

La Universidad de León (ULE) y la Academia Leonesa de Gastronomía han firmado este martes un convenio marco de colaboración con el objetivo de impulsar proyectos conjuntos de investigación, divulgación, formación y promoción del patrimonio gastronómico de la provincia.

El acuerdo, suscrito por la rectora de la ULE, Nuria González, y el presidente de la Academia Leonesa de Gastronomía, José Cañedo, establece el marco de colaboración entre ambas instituciones para desarrollar actividades de interés común relacionadas con las ciencias de los alimentos, la gastronomía y la valorización de los productos leoneses.

Se trata, según ha destacado la rectora, del punto de partida de una colaboración estable entre dos instituciones que comparten el “objetivo común de contribuir, desde sus respectivos ámbitos, al conocimiento, la investigación, la divulgación y la promoción de la gastronomía leonesa, que además de cocina es patrimonio, identidad, cultura, desarrollo económico y también ciencia”.

Por su parte, Cañedo calificó el acuerdo como “un paso importante” para estrechar la colaboración entre ambas instituciones y confió en que sirva para impulsar jornadas, cursos, proyectos de divulgación y otras iniciativas destinadas a poner en valor el patrimonio gastronómico leonés.

El convenio, con una vigencia de cuatro años, permitirá impulsar actividades conjuntas de divulgación y formación, así como acciones destinadas a acercar el conocimiento científico a la sociedad, promover la investigación desarrollada en la ULE en el ámbito de las ciencias de los alimentos y seguir poniendo en valor la riqueza gastronómica de la provincia.

En este sentido, la rectora puso en valor las fortalezas con las que cuenta la Universidad en el ámbito, a través del grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos, una titulación consolidada que forma profesionales especializados para la industria alimentaria, y del grado en Ciencias Gastronómicas, implantado el pasado curso conjuntamente con las universidades de Valladolid y Burgos para dar respuesta a la creciente profesionalización del sector.

Asimismo, puso en valor la trayectoria del Instituto de Ciencia y Tecnología de los Alimentos (ICTAL), referente en investigación y transferencia de conocimiento, que durante años ha colaborado estrechamente con el sector agroalimentario leonés mediante proyectos de investigación, asesoramiento científico y promoción de productos de calidad diferenciada como el Chorizo de León o el Pimiento de Fresno de la Vega.

Un total de 458 estudiantes se examinarán desde este martes, 30 de junio, de la convocatoria extraordinaria de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) en la Universidad de León. Los exámenes se desarrollarán durante tres jornadas, hasta el jueves 2 de julio, en los campus de Vegazana y Ponferrada, donde los aspirantes tratarán de lograr una plaza en los estudios universitarios o mejorar su nota de admisión.

La mayor parte de los alumnos, 354, realizarán las pruebas en el campus de Vegazana, mientras que otros 104 lo harán en el campus de Ponferrada. Del total, 304 estudiantes se presentarán a la fase general, obligatoria para acceder a la universidad, y 346 concurrirán a la fase específica para mejorar su calificación. En concreto, 112 alumnos solo realizarán la fase general, 154 únicamente la específica y otros 192 afrontarán ambas modalidades.

Al igual que ocurrió en la convocatoria ordinaria celebrada a principios de junio, el primer examen será el de Lengua Castellana y Literatura II, programado para las 9.00 horas del martes, seguido de Historia de la Filosofía. En la convocatoria ordinaria, el 96,56% del alumnado logró superar la prueba, con una nota media de acceso de 6,95 y una media de expediente de 7,61.

Los resultados de esta convocatoria extraordinaria se publicarán el próximo 7 de julio a partir de las 14.00 horas a través de la plataforma habilitada por la Universidad de León. Los estudiantes que deseen solicitar una revisión o el visionado de sus exámenes podrán hacerlo entre los días 8 y 10 de julio.

La oleada de incendios que vuelve a golpear esta semana la comarca del Bierzo no responde únicamente a la mala suerte o a la coincidencia de varios rayos durante una tormenta seca. Detrás de estos grandes fuegos existe una combinación de factores ambientales que hace que cada verano sean más intensos, más rápidos y mucho más difíciles de controlar. Esa es la principal conclusión de una investigación de la Universidad de León (ULE), que analiza la campaña récord de incendios de 2025 y advierte de que el comportamiento del fuego está cambiando de forma profunda en el suroeste de Europa.

El trabajo, liderado por los investigadores Leonor Calvo, José Manuel Fernández Guisuraga y David Beltrán Marcos, del Grupo de Ecología Aplicada y Teledetección (GEAT), estudió 66 grandes incendios forestales registrados en el noroeste de España y Portugal durante el verano pasado. Mediante imágenes de satélite, análisis espacial y modelos de inteligencia artificial, el equipo identificó qué factores explican que algunos incendios alcancen dimensiones extraordinarias y provoquen daños muy superiores a los habituales.

La conclusión es clara: no existe una única causa. Los investigadores hablan de un auténtico “cóctel de factores ambientales” en el que confluyen una sequía prolongada, una atmósfera extremadamente seca, episodios de viento intenso y una enorme acumulación de combustible vegetal, es decir, de monte sin gestionar que facilita una propagación explosiva de las llamas. Cuando todos esos elementos coinciden, el fuego puede superar incluso la capacidad de respuesta de los dispositivos de extinción.

Los datos del estudio reflejan la magnitud del problema. Durante la campaña de 2025 ardieron más de 524.000 hectáreas en el noroeste peninsular. Solo once incendios extremos concentraron la mayor parte de la superficie quemada y más del 65% del terreno afectado sufrió daños ecológicos altos o muy altos. Además, cerca del 40% de la superficie quemada en España correspondía a espacios protegidos, como reservas de la biosfera, parques naturales o monumentos naturales, donde muchas especies no están adaptadas a incendios de semejante intensidad.

La investigación adquiere especial relevancia estos días, cuando la provincia de León vuelve a afrontar una compleja campaña de incendios, especialmente en El Bierzo. Los investigadores subrayan que el problema ya no consiste únicamente en disponer de más medios de extinción, sino en actuar antes de que se produzcan los incendios mediante una gestión adaptativa del territorio que reduzca la acumulación de combustible vegetal y tenga en cuenta la ecología del fuego. En caso contrario, advierten, los grandes incendios extremos seguirán siendo cada vez más frecuentes.

El Grupo de Ecología Aplicada y Teledetección de la ULE, con más de cuarenta años investigando la dinámica del fuego, considera que el régimen de incendios ha cambiado de manera significativa en los últimos quince años. Aunque no es posible predecir cómo evolucionará cada campaña, los investigadores recuerdan que la mayoría de los incendios forestales siguen teniendo origen humano o pueden evitarse, por lo que insisten en que la prevención y la prudencia continúan siendo las herramientas más eficaces para reducir el riesgo.

La Universidad de León ha dado un nuevo paso en su compromiso con el desarrollo del medio rural mediante una iniciativa orientada a impulsar la innovación, el emprendimiento y la transferencia de conocimiento en la comarca del Alto Porma.

El proyecto surge a iniciativa del grupo de investigación de Dirección de Empresas de la Universidad de León que, junto con la Asociación Amigos de Utrero y los ayuntamientos de Boñar, Puebla de Lillo y Reyero, ha impulsado un grupo de trabajo orientado a identificar oportunidades, diseñar proyectos y promover acciones que contribuyan al desarrollo económico y social de este territorio de montaña.

La iniciativa surge, según señala la investigadora Suca Múñz, que lidera este proyecto, de una preocupación compartida por la evolución demográfica, económica y social de la comarca. En este sentido, señala que las primeras reuniones permitieron analizar cuestiones relacionadas con la pérdida de población, el envejecimiento demográfico, la desaparición progresiva de actividad económica y las dificultades para generar oportunidades capaces de favorecer el arraigo de población joven y activa en el territorio.

Fruto de este proceso, la Universidad y los tres municipios suscribirán próximamente un convenio marco de colaboración que establece las bases para el desarrollo de actuaciones conjuntas en ámbitos como la formación, la innovación, el emprendimiento, la investigación aplicada y la transferencia de conocimiento, con el objetivo de construir una estrategia compartida de revitalización comarcal.

“El convenio permitirá avanzar hacia un modelo de colaboración estable y estructurado entre la Universidad y el territorio, orientado a generar conocimiento útil, fortalecer las capacidades locales y contribuir al desarrollo sostenible y equilibrado del Alto Porma”, destaca Muñoz.

El acuerdo servirá además como marco para la futura firma de convenios específicos con cada uno de los ayuntamientos, permitiendo concretar proyectos y actuaciones adaptadas a las necesidades y potencialidades de cada municipio.

Entre las líneas de trabajo previstas figuran el impulso del emprendimiento, la formación especializada vinculada a las necesidades reales de la comarca, la innovación aplicada al territorio, la transferencia de conocimiento, el apoyo al arraigo profesional y la valorización de los recursos turísticos, naturales y culturales del Alto Porma.

La colaboración contempla además la participación de distintos grupos de investigación y áreas de conocimiento de la Universidad de León, favoreciendo un enfoque multidisciplinar que permita abordar los desafíos del territorio desde perspectivas complementarias y generar propuestas con impacto real sobre el desarrollo local.

Sembrando futuro

Como primera muestra de esta colaboración, el Ayuntamiento de Boñar acogió la jornada 'Sembrando futuro en el Alto Porma: claves para el emprendimiento y la innovación en territorios rurales', en la que participaron representantes institucionales, asociaciones de la comarca, profesorado y estudiantes de la Universidad de León.

Durante el encuentro, estudiantes del Grado en Turismo presentaron propuestas elaboradas sobre retos reales relacionados con el desarrollo de la comarca, abordando cuestiones vinculadas al turismo sostenible, la innovación territorial y la generación de nuevas oportunidades económicas.

La actividad permitió además abrir un espacio de reflexión compartida sobre el papel que pueden desempeñar la colaboración institucional, el emprendimiento y la transferencia de conocimiento en el futuro del medio rural.

La jornada sirvió además para reforzar, según señala Muñoz, los vínculos entre la Universidad y el territorio y evidenciar el potencial de la colaboración entre administraciones, tejido asociativo y comunidad universitaria como herramienta para impulsar nuevas oportunidades de desarrollo en el medio rural.

Con esta iniciativa, la Universidad de León reafirma su voluntad de poner el conocimiento, la investigación y la innovación al servicio de los retos del territorio, contribuyendo a generar nuevas oportunidades de desarrollo en una comarca con un importante potencial natural, social y económico.